高考交流群
集美大学全日制自考项目
华侨大学自考项目
2024福建高考交流群
高考网官方公众号
分享

创业就业

来源:深圳大学时间:11-07

创业教育理念与目标

《深圳大学“十二五”发展规划》明确指出:把深圳大学建设成为一所立足深圳、面向国际、特色鲜明、影响显著的创新创业型高水平大学。提出探索创新创业型人才培养新路径。

 

二、创业教育机构与制度

 

学校成立“深圳大学创业教育教学指导委员会”,由主管教学副校长任主任;成立“深圳大学创业园管理委员会”;建立深圳大学学生创业基金;成立由教务部、招生办、团委、学生部等协同工作的创业教育工作组。学校制定《深圳大学学生创业项目评审暂行办法》、《深圳大学学生创业园管理办法》、《深圳大学“大学生创新创业训练计划”项目管理办法》、《深圳大学“大学生创新创业训练计划”工作方案》、《深圳大学大学生创新实验项目管理办法》、《深圳大学实验室开放基金项目管理办法》、《深圳大学实验室开放管理办法》、《深圳大学学生创造性成果奖励办法》、《深圳大学专业创作室实施与管理办法》等。

 

三、多维立体的创业教育课程体系

 

1.建立了融必修课与选修课为一体的创新创业教育系列课程

 

学校早在2004年就开设了专门的《创业指导》课程。目前,面向全校学生开设的创新创业选修课程有:《创业学》、《创新与创业》、《发明与创新方法》、《创新方法》、《创业实践与拓展训练》、《创业实践指导》、《就业创业政策分析》、《创业者企业经营模拟实训》、《创业指导》、《创业营销》、《创业主题研讨》、《创业实践与拓展训练》、《大学生科技创业概论》、《生物技术创业导论》、《互联网创新创业》、《职业管理》等。

 

2.建立了融入创业教育理念和元素的系列专业课程

 

在专业课程中融入创业教育。学校还将创新创业教育广泛渗透到其他各专业课程中,培养不同学科背景学生的创新创业精神和创新创业意识,鼓励教师进行创业教育课程建设的探索与研究,将创业教育理念贯穿于各专业教学的过程中,让不同专业的学生都能接受基本的创业教育。强化课程教学方法改革,注重商业计划、讨论、校外行业专家讲座、创业案例研究等方法在教学中的应用,为具有创业兴趣和潜质的学生提供系统和综合的创业课程,循序渐进地帮助学生形成创业思维。

 

3.建立了融职业生涯与就业指导为一体的创业指导系列课程

 

学校长期开设《职业生涯规划与管理》、《职业素质与能力拓展》、《职业素养训练课程》、《就业指导》、《信息人才职业生涯规划》、《艺术设计人才职业生涯规划》、《行政职业能力训练》等。

 

四、创业教育基金和项目趋动机制

 

2009年学校设立“创业基金”用于资助学生创业项目。2007年起开展“大学生创新创业训练计划”。2007年开始设立“大学生实验室开放基金”校级项目。2011年开始设立创业教育课程建设项目。2009年开始学校开展了“专题研究型课程”。建立创新创业在赛资助机制。

 

五、创业教育实践、实训基地

 

建立学生创业园,举办“创业者训练营”。学生创业园现有园区面积2000平米,可同时容纳学生企业34个,向应届毕业生(包括毕业一年以内的毕业生)、在校研究生的有市场潜力和竞争力的科技创新项目、或在商业模式上有特色和创意的项目给予资金扶持和场地资助,每年投入约200万元。

 

创业园针对全校有创业意愿的学生举办“创业者训练营”,邀请企业高管、管理专家开设包括创新教育、商业模式、风险投资等内容的专题讲座;针对园区企业定期举办创业沙龙和“专家会诊”。创业园引导园区企业设立面向在校生的勤工俭学岗位和面向毕业生的就业实践岗位。

 

学校重视深圳社会资源运用,注重学生实践能力培养,加大实践基地建设。

 

六、专业特色鲜明的创新创业人才培养模式

 

学校在专业人才培养方案中加大实践教学学分要求,鼓励各专业创新创业人才培养模式创新。管理学院面向全校学生开设了“创业精英班”;计算机与软件学院开设《互联网创新创业》课程,采用全新创业训练营模式,课程在IBM实训基地进行,由企业高管授课;传播学院广告学本科专业承接企业委托的真实项目作为毕业设计选题。

 

七、校园创业文化

 

深圳大学置身于深圳特区改革创新的热土,有马化腾、史玉柱等杰出创业校友的影响,有学校对创业教育的高度重视和大力投入,全校已形成师生共同参与的有课程、有项目、有协会、有平台、有基地的创业服务环境,通过各项活动,形成浓郁的校园创新创业文化氛围。

 

推动创新创业教育向第二课堂有效延伸。学校把课外科技文化活动作为实施素质教育、提高学生创新实践能力的重要途径。2002年,学校制定了《深圳大学学生创造性成果奖励办法》,设立学生学术科技创新奖,鼓励学生积极参加科技发明、学科竞赛、学术活动,并对参加这些活动取得优异成绩的学生给予学分奖励和奖金奖励。制定了《深圳大学专业创作室实施与管理办法》,为学生开展课外科学研究、设计制作与发明创造提供支持。

 

组织创业大赛,营造创业氛围。2007年开始,学校连续五届举办“深圳大学挑战杯大学生创业计划竞赛”。管理学院主办首届全国大学生创业大赛,举办管理创新大赛,营销好点子大赛,ERP沙盘大赛,“尖峰时刻”企业战略模拟大赛,网络营销大赛等。深圳大学、深圳移动、腾讯移动互联网实验室合作暨“MM百万青年创业计划”深圳大学启动仪式2010年签约。

 

充分发挥学生创业协会和学生职业发展协会等就业创业类社团的主体作用。创业协会以“基于大学生理论基础,积极锻炼大学生的实践能力,培养大学生创业理念和创业素质”为指导思想,指引大学生最新的创业理念和商业发展模式。

 

八、创业教育保障机制

 

学校建立了长效的创业教育保障机制。学校已形成制度和政策保障,已形成投入经费保障。创业园每年投入200万元;实践经费每生每年600元,全校每年投入约1000万元;实验室每年投入0.8亿元;大学生创新创业训练项目每年投入约100万元;大学生实验室开放基金每年投入42万元。

标签:
责任编辑:gd022

相关推荐

查看更多>>

高考聚焦

aaa
×

添加老师微信咨询,添加时请备注姓名、年龄。

复制微信号:18960750936
×

添加老师免费咨询,添加时请备注姓名、年龄。

复制微信号:fjgkw123