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杭州师范大学奖学助学

来源:浙江师范大学时间:11-07

学生科研能力提升显著:有63人独立或合作公开发表学术论文45篇,其中省一级以上期刊4篇(含物理学国际权威期刊PRB1篇)。有315人独立或合作立项校级(含)以上科研项目98项,其中省级项目10项。在软指标上,学生师德表现、综合素养、发展后劲等优势明显,得到校内外广泛认可。其中,国家奖学金获得者3人,叶圣陶奖学金获得者1人,经亨颐奖学金(杭师大学生最高荣誉奖学金)获得者4人,马云卓越师范生奖学金(阿里巴巴集团董事局主席马云设立)获得者5人等。
21.你校如何帮助家庭经济困难的学生完成学业?
答:于家庭经济困难的学生,学校坚持“助困与自强”、“助困与育人”相结合,确保“不让一名学生因贫困而辍学”,学校通过采取国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、学费减免、困难生实践育人项目、各种社会慈善助学基金、特困学生生活补助、勤工助学等措施,帮助家庭经济困难的学生完成学业。对家庭经济困难的新生,学校开通"绿色通道"帮助办理无障碍入学手续,优先安排勤工助学岗位,保证新生顺利入学,每位学生均可参加杭州市大学生城镇居民基本医疗保险和大学生平安商业保险,降低学生在校期间患病时的经济负担。

实验班学生学风优良、成绩优异,大学生英语四级考试通过率为100%,学业平均绩点3.5以上;已有110余名学生赴加州大学洛杉矶分校等名校参加短期海外访学项目;50余名学生赴香港大学、浙江大学等国内名校参加“第二校园”交换生学习项目。学生具有较高的学科素养和教师素养、较强的创新能力。学生学科竞赛成绩突出,在国际大学生数学建模竞赛、“希望之星”英语风采大赛、省挑战杯大赛、省师范生教学技能大赛等重大赛事中均取得优异成绩:省级(含)以上获奖275人次,占总人数的57.3%,其中国家级国际级获奖达103人次、一类竞赛项目获省级一等奖书和国家级奖数合计达33人次。学生科研能力提升显著:有63人独立或合作公开发表学术论文45篇,其中省一级以上期刊4篇(含物理学国际权威期刊PRB1篇)。有315人独立或合作立项校级(含)以上科研项目98项,其中省级项目10项。学生师德表现、综合素养、发展后劲等优势明显,得到校内外广泛认可。其中,国家奖学金获得者3人,叶圣陶奖学金获得者1人,经亨颐奖学金(杭师大学生最高荣誉奖学金)获得者4人,马云卓越师范生奖学金(阿里巴巴集团董事局主席马云设立)获得者5人等。2014、2015届毕业生就业率100%,大都进入省内中小名校等优质就业,部分毕业生进入美国宾夕法尼亚大学、英国伦敦大学学院、中国人民大学、复旦大学、中国科技大学、浙江大学等国内外名校继续深造。

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责任编辑:zj012

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