为深入落实全省《村民讲村史》编撰工作部署，以乡土文脉赋能“百县千镇万村高质量发展工程”，打通校地文化帮扶、实践育人双向赋能新路径，7月22日，广东农工商职业技术学院在广宁县洲仔镇举办《村民讲村史》编撰工作启动会，同步开展“双百行动・村史编撰”专项工作座谈会。

据悉，早在7月8日，学校已组织开展《村民讲村史》编撰工作培训，并先遣派出6支师生突击队进驻广宁各村开展史料采集。现9支队伍已全面铺开工作，深入广宁县6镇10村常态化开展口述访谈。

广东农工商职业技术学院党委书记吴善添在广宁《村民讲村史》系列读物编撰工作启动会上作动员讲话

以口述打捞乡愁，把村史课堂扎根乡土田间

上午，广宁《村民讲村史》系列读物2026年编撰工作队进驻广宁县启动会召开。广东农工商职业技术学院党委书记吴善添作动员讲话，紧扣全省《村民讲村史》编撰工作电视电话会议精神阐释村史编撰核心价值。他指出，村史是承载红色记忆、赓续乡土文脉、凝聚群众乡愁的重要载体，编撰《村民讲村史》既是人文助力“百千万工程”的创新抓手，更是一堂行走的思政实践课。青年突击队要扎根村落，聚焦党的十八大以来乡村生态、产业、乡风、治理蝶变，原汁原味记录村民亲身见证的乡村变迁。

广宁县委宣传部副部长冯其成现场致辞，充分肯定学校前期派驻队伍下沉一线挖掘乡土史料的扎实成效，希望校地持续深化协同联动，依托高校专业力量抢救乡村历史记忆，打造县域文化帮扶示范样板。会上，“农韵青晖”突击队学生代表刘茶清上台作表态发言。启动会由学校“双百行动”副队长刘梁炜主持。

启动会后，吴善添现场观摩师生突击队入户专访村民，实地查看口述访谈流程，叮嘱队员耐心沟通，认真记录，全面留存鲜活一手乡土资料。

吴善添现场观摩师生突击队入户专访村民

校地共掘竹乡文脉，扎实推进村史编撰工作

广宁县作为肇庆市革命老区、全国“竹子之乡”“武术之乡”，乡土文脉深厚、乡村发展故事丰富。为系统挖掘、留存乡村历史记忆，传承岭南乡土文脉，广东农工商职业技术学院多措并举、精准发力，扎实推进广宁县《村民讲村史》编撰工作，以职教力量赋能乡村文化振兴与“百千万工程”建设。

强化立项赋能，夯实工作保障。学校将村史编撰列为暑期“三下乡”社会实践、“百千万工程”青年突击队核心重点工作，依托2026年“揭榜挂帅”双百行动平台，立项14个专项项目，配套专项经费，全面保障史料采集、文稿编撰、成果打磨、基层实践等各项工作开展。通过专项立项、专项资金、专项攻坚的常态化工作模式，为编撰工作专业化、高质量推进筑牢保障，让师生团队安心深耕基层、潜心著述。

建强专业队伍，凝聚攻坚合力。学校将该项工作纳入广东青年大学生“百千万工程”突击队行动体系，组建9支专项村史编撰突击队，队员覆盖9个二级学院，实现农林、管理、艺术等多专业交叉融合、优势互补。同时择优遴选一批文史功底扎实、科研经验丰富的骨干教师担任指导老师，专职负责编撰体例规范、史实考证、文稿打磨与内容审核，以专业力量严控编撰质量。

“浓墨种彩”突击队在洲仔镇清桂村开展村史专访

抓实岗前实训，提升履职能力。针对基层调研、口述采集、文稿撰写等工作难点，学校组织全体队员开展全覆盖、标准化线上岗前专项培训。培训聚焦文献查阅、口述史采集、史实考证、排版规范、行文逻辑、文稿审校等核心内容，明确工作标准、流程规范与质量要求，有效补齐队员实操短板，夯实基层采编工作基础，确保全员学有所用、履职尽责。

严守质量关口，还原乡土实况。学校秉持“真实为核、规范为要、质量为王”原则，严格对标省级工作规范，搭建全流程质量管控体系。师生团队深入广宁各村一线，通过查阅档案、走访老党员、乡贤及历史见证者等方式，全面搜集村落沿革、古迹风物、民俗变迁、乡贤事迹、产业发展等素材，重点记录“百千万工程”实施以来乡村生态、产业、风貌、民生的崭新变化。同时建立校内审核、镇村联审双重机制，层层校验打磨，杜绝史实偏差与内容疏漏，保障村史文稿真实严谨、贴合乡土实际。

“数字乡图”突击队在宾亨镇石涧社区开展村史专访

校地共话阶段成果，锚定高质量村史编撰目标

7月22日，驻洲仔镇“双百行动・村史编撰”座谈会在洲仔镇人民政府召开。“浓墨种彩”“数字乡图”“农韵青晖”“山茶栖壤”等4支村史编撰突击队学生代表依次汇报阶段工作，洲仔镇镇长杨梦诗表示在镇村乡贤联络、档案调取、入户协调等方面强力保障，统筹各村(社区)力量全力配合师生完成史料采集工作。

吴善添在“双百行动・村史编撰”进驻洲仔镇专项工作座谈会上作总结发言

吴善添作总结讲话，《村民讲村史》编撰是我省“十五五”重点文化工程，也是深化文明乡风培育、赋能乡村文化振兴、夯实基层共建基础的重要载体，希望同学们走进田野、厚植家国情怀、涵养乡土情感，让村史编撰成为成长成才的重要实践平台，实现文化工程与实践育人的深度融合，真正实现“编一村史、育一批人”。吴善添提出，村史编撰不是简单文字堆砌或讲故事，要系统梳理村庄起源、文脉传承红色基因、名人乡贤，重点呈现广东乡村在生态蝶变、产业提质、乡风培育、治理升级等方面的生动实践;要坚持“以民为本、以史为据”，让村史成为乡村干部群众的案头书，用通俗生动的语言和图文并茂的形式讲好乡村故事，确保老百姓看得懂、讲得出、愿意读，真正成为乡土文化教育载体。同时要求全体师生严守工作作风，吃苦耐劳、廉洁自律，抓实外出走访安全保障，以实干担当展现青年队伍良好风貌。

此次村史编撰是守护乡土文脉的文化振兴工程，更是知行合一的思政实践课堂。下一步，学校将持续深化校地合作，以青春笔触记录乡村巨变，以职教活力赋能地方发展，实现“编一村史、传一方文脉、育一批新人”的育人实效，为广宁县乡村文化振兴、高质量发展持续注入青春动能。

会后，吴善添带队前往学校定点帮扶洲仔镇务水村南药产业基地实地调研，并结合产业振兴工作提出指导意见。省团校，驻洲仔镇帮镇扶村工作队、洲仔镇人民政府，学校热带农林学院、财经学院、艺术与设计学院等相关负责人陪同调研。

吴善添带队前往洲仔镇务水村南药基地实地调研