在日前闭幕的2016年全国职业院校技能大赛中，我省高职院校代表队摘取11项金奖，一等奖数量和奖牌总数大幅增加，刷新大赛举办以来的历史最好成绩。

    高等职业教育占据我省高等教育的“半壁江山”。近年来伴随经济发展，我省高等职业教育取得长足进步，实现了跨越式发展，走出了一条独具特色的“产教融合、校企合作”发展路子，积累了创新发展的经验和能力。截至2015年12月，全省共有高职院校56所，其中公办高职院校44所、民办高职院校12所，在校生47.7万人。各类高职院校累计培养毕业生100多万人，为全省经济建设作出了积极贡献，得到了各级政府和社会各界的充分肯定。

    以1所国家示范高职为“领头雁”、4所国家骨干高职院校为两翼、12所省级示范建设院校为主干，我省高等职业教育形成了“雁形方阵”。从同质竞争转向错位发展，从规模扩张转向内涵建设，瞄准全国一流目标，倾力打造高职教育“江西品牌”。今年初，以教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》为行动指南，省教育厅制定了未来3年我省高职院校创新发展的时间表和路线图。

    “好就业”“就好业”，成为我省高职院校毕业生的一种常态。生源上的相对弱势，社会上的偏见歧视，促使高职院校在人才培养模式上不断创新，强化学生专业技能和综合素质，提高毕业生的就业率和就业质量。据统计，我省高职院校毕业生的就业率连年保持在85%以上，高于全国高职院校平均水平。

    目前，高职与普通本科的衔接正在打通，从2014年起，我省高职院校就开始试点与本科高校联合培养应用技术型本科人才。据介绍，2016年参与试点的本科高校有11所，高职院校16所，年招生计划达1000人。

    为充分展示我省高职院校开拓创新取得的成就，营造良好的高职教育发展氛围，本报将从6月28日起推出“聚焦江西高职院校创新发展”系列专题，让广大读者认识职业教育，走进高职院校，共同见证我省高职院校的创新发展轨迹。