一篇题为《九阴真经与高等数学》文章在天津大学师生的朋友圈火了文章用“如何练好九阴真经”推导出“如何学好高等数学”文采、逻辑令人叹服。随着文章的走红，新学期开学。该文作者“刘夫子”即天津大学数学院高数教师刘志新的传说”开始在天大学生中流传。

执拗起来会脱口而出‘老夫就这脾气’其实他才30来岁。最开心的就是听他讲数学家的逸事。刘志新的课上，自比生性潇洒的黄药师。会经常听到数学家的故事以及各种灵光一现的有趣言语，一扫高数课堂的枯燥。对此，坦言:不喜欢沉闷的课堂，所以，每天都在努力让自己的课更有趣一些，吸引学生抬着头听课。

学生口中的这些“段子”都不是事先准备的而是根据所教授内容随意插入用以调节气氛的看来，刘志新告诉记者。高等数学广博精深，数学家的故事自身就是高等数学的一部分，高等数学历来就不光是懂知识、会做题。

虽然是体育老师，刘老师经常会给我讲德国一位叫魏尔斯特拉斯的数学家。却建立了整个高等数学的体系，培养了好几位著名的数学家。所以，如果再有人说你数学是体育老师教的就告诉他没错，数学是魏尔斯特拉斯教的虽然现已大四，只是大一上了一年刘志新的课，但材料学院的许全军仍清楚地记得这些故事。这样的效果，正是刘志新所期许的结果。多年后，高数知识也许大家会忘记，但这些故事容易被记住。希望我学生毕业之后再想起高数时，感觉是有趣的;再用到高数时，能够不犯怵。

刘志新酷爱武侠和诗词，学生的眼中。满腹才情;而在课堂上，板书工整、生动有趣，虽然不点名却历来座无虚席。刘老师勉励我学习的同时综合全面发展时就用了陆游的名句‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。还常用诗词名句，让我珍惜大学时光。学生许全军说。

刘志新感悟：从教以来，对于教学。虽经历风雨，但不忘初心，对教学仍心存敬畏。不想迎合任何人，只想做个有情怀的老师，用心上好每一堂课。看来，好老师首先要让学生学到知识，学会生长。人生漫长，数十年过去之后没有人在意你大学每门课考了多少分，就像现在没有人会在意一位成年人在幼儿园得没得那朵小红花。更希望教授学生“正”能量的东西：数学上讲正数，希望自己和学生都是正’不管数的大小，大于零就行。武侠、诗词与数学，刘志新看来。最终都在探讨一个问题：应该经历怎样的人生?高等数学中也包括着多种人生哲理。比如求目标函数的最大值和最小值，就很像人，时时都在追求自我利益的最大化。而求曲边梯形的面积时，将不会的问题一点点转化为自己熟悉的问题，体现着人生中变通的思想。希望我学生，能透过高等数学的面纱，参悟其中的人生道理，充溢正能量，走在一条向善的道路上。这些，比高等数学自身更重要。刘志新说。