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　　名师：楚雄一中 语文高级教师 罗春元

　　2009年高考全国II卷作文题撩开了他神秘的面纱。当然，此题无亮点，无非是把传统的中国人材料换成了三个外国人的材料而已。

　　命题立意上，命题者的出发点还是好的，道尔顿三人的成功可以给我们几个有益的启示：善于发现小问题，并探究挖掘，取得成功；对生活中的现象勤于思考，可以发现客观世界的奥秘；坏事，常常能转变成好事，关键在于我们的主观努力。学生们一般应该想到这些内容，选择角度，找准切入点，命题成文。

　　学生审题，则有一定难度。一是三个类同的材料，本身是一种干扰；二是材料叙述文字太长，可能误导学生以点带面以偏概全；三是色盲、方便面、干洗剂本身并不相干，学生可能把握思路不易。从而无法正确理解三个材料的共通点，无法确定最佳立意——用创新的眼光关注身边生活，成功将无处不在。这是该作文命题最大的失败：既想考察学生思考能力，又怕学生读不懂材料，影响写作水平发挥，所以设立三个类同的材料。材料作文，不能以思维考察为难学生，这个老问题早有定论，可惜命题者没根本明白这一点。其实，全国各地的作文题都是明白这点的：

　　北京卷高考作文：我有一双隐形的翅膀

　　天津卷高考作文：我说九零后

　　山东卷高考作文：见证

　　江苏卷高考作文：品味时尚

　　安徽卷高考作文：生活给我智慧

　　浙江卷高考作文：《绿叶对根的情意》

　　福建卷高考作文：这也是一种……

　　广东卷高考作文：对常识的经历与认识

　　海南卷高考作文题：诚实善良

　　湖南卷高考作文：踮起脚尖

　　湖北卷作文题：站在__门口

　　四川卷高考作文：熟悉

　　高分策略是：论创新，说小事，小中见大。

　　学生容易犯的错误是：提示说“可以从一个侧面、一个角度构思作文”，因而写成“向外国人学习”、“坚持就能成功”、“事在人为” “抓住稍纵即逝的灵感”、“功夫不负有心人 ”等立意。 

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