赣州师范高等专科学校2017年招生简章
一、学校简介
赣州师范高等专科学校是一所以小学、幼儿园教师学历教育为主，涵盖文、理、体、艺等学科的公办全日制普通专科学校，其历史可追溯到宋代周敦颐创办的“濂溪书院”。学校以“博学笃志，弘文尚德”为校训，坚持“立足教师培养，服务基础教育”的办学理念，为社会培养了大批优秀的基础教育师资和综合性应用型人才。
学校位于赣州蓉江新区高校园区，坐落于美丽的章江河畔，占地总面积1034亩，建筑面积25万平方米。校园环境优美，整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素，是江西省十大最美校园之一。
学校现有全日制在校生近12000人。学校各类教学仪器设备齐全，图书馆藏丰富，实训基地遍布赣州各县（市、区）；同时，与北京、广东、浙江、福建等地联合建立了多个毕业生实习就业基地。
学校拥有一支高素质、高水平教学和科研团队，其中教授35人，副教授137人，专任教师中具有硕士以上学位者近两百人。学校设有语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、学前教育、特殊教育、商务英语、美术教育、艺术设计、体育教育、音乐教育、计算机应用技术等十二个专业；其中，学前教育专业是我校传统特色专业，在国内具有较大影响。
学校以立德树人为核心，注重培养德、智、体、美等方面全面发展人才，构建起“思想品德过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良、个人特长突出、具有创新精神和实践能力”的质量培养体系，教学质量和学生素质不断提高。近年来，我校学生在参加“外研社杯”全国英语演讲大赛（江西赛区）决赛、“和谐中国”第四届全国青少年文化艺术展评活动、全球客家妹形象使者大赛、江西省普通高校音乐学、美术学专业学生基本功比赛、江西省普通高校体育教育专业学生基本功大赛等一系列技能技巧比赛中都获得优异成绩。学校毕业生深受用人单位欢迎，实际就业率每年都在95%以上。
学校致力于传统文化的教育和传承，书法教育特色明显，书法师资力量雄厚，现有中国书法家协会会员2名，省书法家协会会员4名。近两年，学校学生积极参加各种级别的书法大赛，有500多人次在全省、全国书法大赛中获奖。今年，学校根据传承非物质文化遗产的需要，开设了赣南采茶戏定向班，为地方特色戏曲培养后备人才。
近年来，学校先后荣获市综治先进单位、市文明单位、市法制建设先进单位、省教育系统“规范管理年”和“创新发展年”活动先进集体、江西省高校思想政治工作先进集体，江西省大学生法制和安全宣传教育先进集体、省高校“学生公寓（宿舍）管理先进单位”、江西省最美学校等荣誉称号。
二、招生专业介绍
语文教育专业：本专业培养读、写、听、说、思特色鲜明的适应基础教育改革与发展需要、一专多能的专科学历小学语文教师及书法教师。
主要课程有现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、中国古代文学作品选、中国古代文学史、中国现当代文学作品选、中国现当代文学史、外国文学、心理学、教育学、语文课程与教学、儿童文学、中国文化概论等。
书法特长班还增设了书法临摹、书法鉴赏、书法创作、小学书法教学等课程。
数学教育专业：本专业培养适应基础教育改革与发展需要、一专多能的专科学历小学数学教师。
主要课程有数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、心理学、教育学、数学课程与教学、数学建模、初等数论等。
英语教育专业：本专业培养适应基础教育改革与发展需要、一专多能的专科学历小学、幼儿园英语教师。
主要课程有综合英语、英语语音学、英语视听、英语口语、英语语法、英语阅读、心理学、教育学、小学英语课程与教学、英语写作、英语翻译、英美概况、英美文学、幼儿英语活动设计等。
学前教育专业：本专业培养具备现代幼儿及小学教育基本理论和相应教育技能，一专多能的专科学历学前(小学)教师。
主要课程有心理学、教育学、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿语言(科学、艺术、健康、社会)教育、学前教育科研方法、学前教育管理学、歌曲弹唱、舞蹈、美术等。
科学教育专业：本专业培养适应基础教育改革和发展需要、一专多能的专科学历小学科学教师。
主要课程有高等数学、普通物理学、普通化学、普通生物学、心理学、教育学、小学科学课程与教学、地球科学、科学史等。
特殊教育专业：本专业培养适应江西省特殊教育发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握特殊教育基础理论、基础知识和基本技能，具有一定的特殊教育理论水平，较强的特殊教育教学能力和创新精神，熟练掌握现代化教学技术一专多能的、具有大学专科学历的特殊教育师资。
主要课程有儿童发展与教育心理学、特殊教育概论、特殊学校班级管理、特殊儿童诊断与评估、听力学基础、特殊儿童的心理与教育、手语、智障儿童早期干预感觉统合训练、教育心理学、教育与心理测量、教育科研方法、行为矫正技术学、特殊儿童病理学、人体解剖生理学、残疾儿童康复理论与技术等。
商务英语专业：本专业培养能满足就业市场需求、具备扎实的英语语言基础和较强的语言沟通能力，熟悉商务法律、法规，掌握国际商务活动必备的基础理论知识和基本技能，具有较强的运用英语开展对外贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的能力，适应现代各类经贸活动要求的高素质技能型人才。
主要课程有综合商务英语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语视听说、英语语音、英语语法、商务英语翻译、国际贸易理论与实务、管理学基础、经济学基础、国际商务谈判、外贸函电、外贸单证理论与实务电子商务等
计算机应用技术专业：本专业培养掌握计算机基础知识、基本理论和基本技能的计算机应用以及实用的信息技术人才。
主要课程有高等数学、线性代数、计算机基础训练、程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、微机原理、计算机网络等。
音乐教育专业：本专业培养适应基础教育改革与发展需要，一专多能的专科学历小学音乐教师。
主要课程有基本乐理、视唱练耳、和声学、声乐、钢琴、舞蹈、心理学、教育学、音乐课程与教学、中外音乐简史及名作欣赏、民族乐器等。
美术教育专业：本专业培养适应基础教育改革与发展需要，一专多能的专科学历小学美术教师。
主要课程有素描、色彩、图案基础、Photoshop、CorelDraw、心理学、教育学、美术课程与教学、中国画、油画、水彩画、美术创作、中外美术简史、艺术概论等。
艺术设计专业：本专业培养具有较强的创新能力和敬业精神，掌握平面设计、广告设计、CI等视觉传达设计方面的理论与设计技能，能适应艺术设计第一需要的高等技术应用性专门人才和中小学美术教师。
主要课程有基础图案、平面构成、色彩构成、立体构成、中国工艺美术史（设计概论）、Photoshop、摄影与鉴赏、CorelDraw、3Ds max、广告创意与设计、标志设计、字体设计、摄影摄像制作、包装设计、建筑Cad制图、室内空间设计等
体育教育专业：本专业培养适应基础教育改革与发展需要、一专多能的专科学历小学体育教师。
主要课程有人体解剖学、人体生理学、体育保健学、田径、体操、篮球、足球、排球、心理学、教育学、小学体育课程与教学、体育心理学、学校体育学等。
|
专业名称 |
科类 |
学制 |
合计 |
江西 |
河北 |
山西 |
吉林 |
浙江 |
安徽 |
福建 |
河南 |
湖南 |
广东 |
广西 |
四川 |
贵州 |
云南 |
陕西 |
甘肃 |
学费 （元/年） |
|
2565 |
2158 |
20 |
12 |
20 |
15 |
50 |
30 |
20 |
50 |
10 |
20 |
50 |
30 |
20 |
30 |
30 |
||||
|
语文教育 |
文史 |
3 |
527 |
451 |
4 |
3 |
4 |
4 |
13 |
4 |
4 |
6 |
2 |
2 |
9 |
8 |
4 |
4 |
5 |
3490 |
|
英语教育 |
文史 |
3 |
230 |
205 |
|
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
|
2 |
3 |
2 |
|
|
2 |
3490 |
|
商务英语* |
文史 |
3 |
100 |
95 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
5000 |
|
学前教育 |
文史 |
3 |
183 |
150 |
|
2 |
2 |
3 |
6 |
3 |
|
3 |
2 |
|
|
2 |
|
7 |
3 |
3490 |
|
特殊教育 |
文史 |
3 |
30 |
15 |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
2 |
1 |
3490 |
|
科学教育 |
文史 |
3 |
60 |
53 |
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
3490 |
|
计算机应用技术* |
文史 |
3 |
50 |
49 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3915 |
|
数学教育 |
理工 |
3 |
425 |
370 |
5 |
|
4 |
4 |
5 |
5 |
3 |
5 |
2 |
5 |
6 |
3 |
4 |
2 |
2 |
3490 |
|
英语教育 |
理工 |
3 |
150 |
123 |
|
|
1 |
|
2 |
3 |
1 |
6 |
|
|
5 |
4 |
|
3 |
2 |
3490 |
|
商务英语* |
理工 |
3 |
40 |
29 |
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
2 |
2 |
5000 |
|
学前教育 |
理工 |
3 |
130 |
99 |
|
3 |
2 |
2 |
5 |
3 |
|
4 |
|
1 |
4 |
2 |
|
|
5 |
3490 |
|
特殊教育 |
理工 |
3 |
30 |
25 |
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
1 |
|
|
|
3490 |
|
科学教育 |
理工 |
3 |
125 |
115 |
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
3490 |
|
计算机应用技术* |
理工 |
3 |
100 |
95 |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
3915 |
|
音乐教育 |
艺术 |
3 |
100 |
68 |
3 |
2 |
1 |
|
4 |
2 |
|
5 |
2 |
2 |
4 |
3 |
2 |
|
2 |
7200 |
|
美术教育 |
艺术 |
3 |
115 |
82 |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
3 |
3 |
5 |
2 |
2 |
4 |
3 |
3 |
|
2 |
7200 |
|
艺术设计* |
艺术 |
3 |
50 |
40 |
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
7200 |
|
体育教育 |
体育 |
3 |
120 |
94 |
3 |
|
1 |
|
2 |
|
2 |
3 |
|
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3915 |
注:标注“*”的为非师范类专业
四、答考生问
1．赣州师范高等专科学校性质如何？
赣州师范高等专科学校是经江西省人民政府批准、国家教育部备案同意设立的一所专科层次公办普通高等院校。学校招收的全日制普通高考学生，招生性质属国家计划内统招。
高考考生成绩符合考生所在省份专科录取线并达到学校投档线，经考生所在省考试院同意后，办理正式录取手续。学生在校学习三年，成绩合格，颁发国家教育部承认并备案的赣州师范高等专科学校全日制普通高校专科毕业证。毕业生与用人单位签定就业协议后，由江西省教育厅高等院校毕业生就业工作办公室发给就业派遣证。
2．学校学生能够“专升本”吗？
学校专科生按照江西省教育厅当年下达的关于全省专科学生“专升本”的文件精神，可以参加全省本科院校的“专升本”招生考试，经报考院校录取后，成为录取院校本科在校生。
除参加全省专升本考试外，学校还通过组织在校学生参加自学考试等方式，帮助部分学生在三年专科学习结束的同时，获得本科学历。
3.学校对贫困学生有何扶助政策？
除了国家生源地贷款、部分学生享受国家奖（助）学金及学费减免外，学校还为扶助贫困学生顺利完成学业制定了一系列配套措施，包括勤工俭学、困难补助、香港慈恩基金会等助学资金扶助，享受各项资助学生占全校学生比例超过50%。
4．学校今年录取原则如何？
各专业录取严格按照对社会公布的招生计划数，依据考生填报的专业志愿，按照高考成绩由高到低依次录取，录满为止。
专业录取按照志愿优先原则进行录取。如果考生第一志愿专业计划已满而未被录取，则按照专业第二志愿办理录取，依此类推。如已填报志愿都无法录取，服从专业调剂的考生，由招生部门根据计划缺额情况安排专业；不服从专业调剂的考生，学校招生部门向省考试院申请退档。
第一志愿填报了语文教育、数学教育、英语教育专业志愿的考生，高考总分达到学校投档线但未达到该专业投档线，考生高考专业成绩优秀（该课程高考成绩达到课程总分的80%及以上），经学校招生工作领导小组审核同意后，可调剂到专业第一志愿。
报考英语专业考生，可不需另外进行英语口试；
艺术类考生，必须通过考生所在省艺术加试，并达到省考试院划定的艺术专业专科合格线；
体育类考生，必须通过考生所在省体育加试，并达到省考试院划定的体育专业专科合格线。
5.学校毕业生主要就业方向如何？学校为促进毕业生就业有哪些主要举措？
学校大部分毕业生通过参加省、市、县（区）组织的教师招聘考试上岗，还有部分同学通过参加公务员、“三支一扶”、特岗教师、大学生村官等招聘考试走上工作岗位。
为帮助毕业生尽快就业，学校主要措施有：
1.加大教师招聘考试培训力度，提升毕业生上岗率
为了增强毕业生的应考能力和知识，学校每年都会邀请校外专家到校为毕业生开展教师招聘知识讲座。
2. 推动校企合作，大力拓宽就业市场
为拓宽就业渠道，为毕业生实现充分就业提供更为优质服务，学校在北京、浙江、福建、广东等地建立学生实习就业基地，每年输送一部分毕业生到当地小学、幼儿园及早教中心等教育单位实习就业。
3、定期召开双选会和校园专场招聘会
学校每月至少开展一次校园专场招聘会，为用人单位招聘和毕业生就业牵线搭桥。
每年的5月上旬，定期召开大型双选会。来自全国各地的近百家用人单位参加，许多毕业生通过双选会与用人单位达成了就业意向。
五、联系办法
学校地址：赣州蓉江新区高校园区
邮政编码：341000
学校网址：www.ganzhsz.cn
联系电话：0797-8363272 0797-8363218
传 真：0797-8363272
