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黎明职业大学召开2018年度工作总结大会

来源:时间:01-24

1月18日上午,黎明职业大学在黎明会堂召开2018年度工作总结大会。全校教职员工参加会议,党委委员、副校长林昭永主持会议。

会议回顾总结了2018年以来办学的成效与经验,审视办学的机遇与挑战,谋划新一年的改革与发展,庄一民副书记和余大杭副校长分别通报了2018年度二级单位考核和党建考核结果,党务工作部部长杨秀敏、实验实训部主任庄碧蓉、智能制造工程学院院长吴永春分别作工作经验介绍。

校长黄世清作学校 2018年工作报告。黄世清指出一年以来,学校各项事业取得长足发展,学校核心竞争力、影响力和知名度持续攀升,教育质量持续提升,高水平师资队伍建设持续推进,黎园魅力持续焕发,对外交流持续发展,校园文化建设持续升级,党建思政工作持续深化。黄世清要求,新的一年要在总结2018年工作经验的基础上,重点做好以下四个方面工作:一是继续推进教育质量提升工程,在2018年专业动态调整的基础上,狠下功夫做好教育教学改革,推进重点专业和专业群建设,提升人才培养和教育质量。二是提早谋划,狠抓落实,加快推进校园基础设施改造升级、实验实训室及二期扩建工程建设,争取尽早落实启动石狮校区建设。三是加快学校各项规章制度梳理及“废、改、立”,进一步完善学校制度体系,加快现代大学制度建设进度。四是进一步完善实施以绩效和贡献为主体评价内容的考核评价体系,提升广大教职员工干事创业热情。

副校长余大杭和李冬梅分别通报了2018年度学校重要奖项、荣誉,第八届“教坛新秀”表彰文件和黎明教育基金会表彰决定,并举行了颁奖仪式;纪委书记林长红强调了节日纪律。

校党委书记王松柏作总结讲话。他指出,一年来,学校以“做强福建示范校、争创国家优质校”为目标,以形势任务为引领,以项目带动为抓手,以解决问题为导向,以创新创先为动力,以“七动”“五化”为机制,坚持办学理念、坚持固本培源、坚持内涵发展、坚持开放办学,注重重大项目、注重跨界融通、注重改革创新、注重长效机制,学校各项事业生机勃勃、欣欣向荣。

王松柏认为,2018年我校科学办学和创新发展有六条重要经验值得总结和坚持:一是必须坚持统一领导、服务大局。要强化学校党委管党治党、办学治校的领导核心作用,严格贯彻落实党委领导下的校长负责制,健全完善各级各部门工作责任制,全面落实全体教工岗位责任制,为学校科学办学和创新发展提供组织保证。紧紧围绕“做强福建示范校、争创国家优质校”这一办学大局,在对标、求是、补差、苦干、融合上下功夫,坚定方向、强化信心,校正航标、中流竞舸,提振精气神,弘扬正能量,团结一致向前看,汇聚力量促发展。二是必须坚持师生本位、教学中心。弘扬“黎明精神”,坚持“人才强校”战略,着力构建校内激励关怀帮扶机制,推进事业、感情、待遇、环境“四个留人”。坚定“师生本位”理念,始终坚持“一切为了师生,为了一切师生,为了师生的一切”。扣紧立德树人根本任务,坚持“一切为了教学,一切服务教学”的中心思想,不断强化教学中心地位,一切围绕教学转,始终支持各学院创新发展,不断完善人才培养体系,致力服务广大师生的成长成才。三是必须坚持动力引擎、项目带动。着力完善“思想发动、顶层引动、项目带动、创新驱动、绩效拉动、制度推动、责任促动”的动力机制,在全校上下和各个方面深入推进标准化建设、精细化管理、优质化服务、机制化运作、无界化落实,深化各方面各层次的创先争优活动,强化以发展论英雄、以绩效论英雄、以贡献论英雄的价值取向;着力发挥项目的引领带动作用,以项目带动集聚发展要素,以项目建设突破瓶颈制约,从而激活新的办学增长点,增强新的发展后劲。四是必须坚持内涵发展、开放办学。坚持固本、强基并进,内涵、外向偕行,全面落实好学校的办学方略。只有坚持内涵式发展,强化质量建校和特色立校意识,才能实现办学规模、结构、质量、效益的协调发展,提升新常态下我校科学办学的核心竞争力和现实作用力;只有坚持开放性办学,争取上级支持,深化各方协作,利用各种资源,借鉴他山之石,学校办学才能形成上下联动、左右契合的办学格局。同时,注重补齐短板、把握关键,加快二期扩建工程建设,强化教学、科研、实训“一体化”,进一步加大教师培养和人才引进力度,不断完善二级单位和全体教工360度考核方法,努力构建现代大学制度和治理体系。五是必须坚持重点突破、特色发展。要想在日益激烈的高职教育竞争中脱颖而出,唯有深化改革,坚定不移地走以质量和特色取胜的发展道路。聚焦补短板和创优势,解决主要矛盾和矛盾的主要方面,不断增强办学工作的支撑与后劲。聚焦重点和特色项目,坚持差异化、特色化发展,深化课程与教学改革,努力打好特色专业品牌,推动教学工作向优质化、信息化、本土化、国际化发展。梳理各二级单位的工作重点和特色工作,相应集中时间、人力和资源,在因情而宜、分类指导、求真务实上下功夫,努力把重点工作做强、特色工作做亮、薄弱工作做实。六是必须坚持求是创新、总结提升。牢固树立忧患意识、竞争意识和创新意识,适应办学新常态新业态的要求,契合供给侧结构性改革,坚持解放思想、锐意进取,努力推进办学的内容创新、方法创新和制度创新,使创新成为学校平道超车和科学发展的强大引擎。主动对接“中国制造2025”、“一带一路”、“互联网+”、“创新驱动”等国家、福建省重大发展战略,深度契合泉州构建现代化经济体系,持续创新办学模式、治理模式、培养模式和发展模式。高度重视总结提升工作,及时做好阶段性、专项性和综合性总结,审视形势与任务,把握效率与质量,做到既出业绩,又出经验。持续做好宣传报道工作,及时宣传报道工作进展、水平提升、特色做法,提高学校办学的社会公信力、群众美誉度和现实作用力。

王松柏指出,新一年我校科学办学和创新发展,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等重要精神,实施“从严治校、质量建校、特色立校、创新兴校、制度管校、人才强校、开放办校”方略,扭住立德树人根本任务,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”),深入开展高水平专业建设年活动,持续深化产教融合、校企合作,进一步升华办学理念、优化治理结构、打造专业品牌、完善资源配置、提升综合实力,推动内涵式发展和开放性办学协调奋进,进一步打造示范性现代职业教育特色品牌,在新的起点上做强福建示范校、争创国家优质校。

 

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