最经典的话题，莫过于“是选一个北京上海的211，还是兰州大学”?

坦率地讲，这完全取决于你的考虑，没有绝对的好与坏。

举个例子，如果我在北京，儿子要考大学，我可能更愿意把他送到兰州大学，不仅为985的招牌，更希望他去历练一下，不宜让他在“舒适区”里待着。但如果我有一个女儿，我可能更愿意让她到苏州大学，体验吴侬软语等不一样的东西。

但如果我来自一个欠发达地区，我会更愿意把儿子送到北京上海的211高校。当然，如果上不了，我还是会把孩子送到兰州大学。女儿的话，我更愿意让她去北京上海等发达地区，哪怕不是211学校，因为我对女儿的定位是不同的。

其实，高考分数已经给了我们最大的限制，三个原则卡下来，可以考虑选择的学校与专业就更少了，在平行志愿下，还有什么难题吗?

最后，提醒两个重要原则

第一，要从生涯规划角度出发考虑志愿填报，而不是算计分数的最大化。在这人生的关口，首先需要仔细想想，自己想成为一个什么样的人，想做什么?去算计分数是我们在志愿填报中最容易出现的问题，也是很多市场商家的噱头：“如何用600分上一个602分的学校”?

但记住，我们不是买白菜，需要先清楚朝哪个方向走，千万不要因小失大，否则再沾光的事都是吃了大亏，背离核心目标就南辕北辙了。

第二，孩子第一的原则。我反对在孩子的教养上“孩子第一”，但在填报志愿时，务必要坚持“孩子第一”，因为这是孩子的人生，不是家长的人生，在这最后一程，我们需要也必须放手。让孩子好好思考一下自己的人生，他想要什么。

在这个过程中，负责的父母需要引导，但一旦有冲突矛盾，务必以孩子的意见为准，即便他选错了，他也不会有怨言，未来也会渐渐回到自己的轨道上，这一段弯路就是他最好的成长。

因为有一种现象叫“归因”，即把遇到的问题全部归为他因，一旦未来孩子有不适应，可能会抱怨父母“都怪你当初让我学XX”，“都怪你让我上XX学校”……这种情况无论对父母还是孩子来说，都是一场噩梦。

最后，希望大家金榜题名，都能进入自己理想的大学!