“延期开学，如期开课”，虽然教学的形式多样，但教学的质量不变。除了课程的有序开展，还给我们留下很多值得珍藏的记忆。

今天我们来讲述地学系外籍教师乔纳森·怀特(Jonathon S. Wright)的故事，他是学生的良师益友，也发自内心地热爱着教书育人的事业。

开学前夕，迎接他生命中的两个“Baby”

春季学期即将开始时，乔纳森·怀特要迎接生命中的两个“baby”，一个baby是他可爱又贴心的小棉袄——女儿，也是他生命中很重要的部分;另一个则是他本学期首度尝试的网上授课，同样也是他一直热爱的教育事业中的重要挑战。

两个“baby”对于乔纳森·怀特来说，同样重要，同时也让他的压力倍增。开学前夕，他一直在医院陪伴妻子待产。他说：“这是一个难忘的‘冒险之旅’，也确实让我没有足够的时间来应对新学期新授课形式的调整。”不过，在开学前一周，乔纳森·怀特带着他刚出生的女儿回到家里，集中精力准备网上授课，经过不断调试，他采用Drawboard和Zoom两个平台结合进行授课，课堂气氛活跃，给学生们以身临其境的感觉。

不管是对家人的陪伴，还是对教学的负责，乔纳森·怀特都做到了!他顺利迎接了生命中的两个“baby”!

认真授课的乔纳森·怀特(Jonathon S. Wright)

授课中的学与思

乔纳森·怀特说，课程一开始是有一点不适应的，可能是因为在上课所需设备技术上用了太多注意力，不过大概过了15分钟，就渐渐适应了这种教学方式。课下他还对自己的授课作了总结，在以后的授课中要缩短自己的讲课时间，把更多的时间用于课堂上与同学们的交流，同时更有效地使用相关技术来支持在线授课。

“感谢家人的理解和陪伴，感激系里为我和我的学生们以及这门课的正常开展提供的条件和支持。给我留下印象最深刻的，是所有人为此付出的努力，谢谢大家!”怀特说。

没有爱，就没有教育

乔纳森·怀特不光对教育有着发自内心的热爱，更对学生有着亲人般的关心与呵护。他会经常与组里学生小聚，不仅是学生学习上的导师，还是生活上的指引者。在开组会的时候，会给学生们带自己亲手烤的饼干;在做研究讨论的时候，会针对学生的研究问题悉心指导;当学生在生活上遇到困难的时候，会给予最大的理解和支持。

毕业生为怀特送礼物 (摄于2019年6月)

组里学生的生日聚会(摄于2019年7月)

课题组的胡子瞻同学说：“怀特老师在科研上坚持高标准、严要求，善于与学生交流看法，鼓励创新，在帮助学生把握大方向的基础上尊重同学们自己的选择。生活中的他平易近人，十分亲切，让学生觉得没有距离感，还特别关心同学们的日常生活。”

课题组的朱梦珂同学说：“怀特老师是一个非常严谨的人，他对于每个问题都会进行深入的思考，对学生的要求也是如此。我们都觉得很幸运，能从他身上学到科研和做人的道理。同时，他也是一个充满情趣的人，对大家都很包容，喜欢小动物，充满同理心!”