师范院校公费师范生招生为什么会遇冷?道理很简单，虽然上大学四年不收学费，而且工作包分配，但一毕业就要在农村学校教书6年，这6年时间不能考研，在人生最美好的阶段，工作稳定地让人可怕，足以消耗掉一个人所有的激情和上进心。相比较一个人一生的前途和钱途，那四年的学费又显得微不足道了。

至于说怎样解决师范院校招生难各地教师岗位招聘难的问题，其实也很简单，把那些挖空了心思，每年投入到公费啦降分啦上面的经费，投入到目前的一线教师身上，提高教师群体工资待遇，前有车后有辙，看到教师们过得好了，即使不免费也是有人愿意去报考师范的。

笔者认识一位家长，想让女儿去读公费师范生，女儿当即给父亲顶过来，说，你让我去读公费师范生，还不足让我现在就去打工呢?你准备在那个乡村学校把耗一辈子吗?父亲感觉女儿说的有道理，再也不提公费师范生的事了。

要想转变大家对教师的看法，让有才华的人愿意当教师，最好的办法就是提高教师的收入，让教师群体的生活过得好起来，就是不免费也有人报考师范了。

因为，据笔者所知，现在的师范院校，特别是师范专业，招生并不难，并不需要公费师范生去“挽救”。不说国家教育部直属的六所师范学校，其录取分数要高于一般的同类学校，就是一般师范学校的录取分数，也高于同级的学校，而且师范学校的师范类专业，录取分数也高于一般专业。

这说明，许多考生和家长，是认可师范专业，愿意未来从事教师职业。既然如此，为什么出现地方师范生大面积缺额呢?

笔者认为，其中最重要原因是，地方师范生毕业之后，要回到乡村学校去工作。他们喜欢学校，但是，这个学校不能是乡村的学校，而要是城市的学校。

这两年，深圳、杭州招聘的中小学教师，都是北大、清华的毕业生。笔者了解到，郑州市招聘教师，报名与录取比例达到42比1。还有，去年，教师资格证考试报名，因为参加的人太多，直接把报名网站挤瘫痪了。

这说明了什么?

许多高考生和大学生，愿意当教师，如果去城市当教师，趋之若鹜，如果要去乡村当教师，门可罗雀。

这反映了乡村教师职位，对人才的吸引力太小了。

乡村教育是我国教育的短板，要振兴乡村教育，必须要有一支优秀的教师队伍。如何让优秀的人才愿意去乡村从教，带着一颗心去，留下全心为乡村。这是当前教育方面应该考虑的一个全局问题。

我们相信，乡村教育，必将振兴!