3月26日下午，学科建设中心在815会议室召开省校两级重点建设学科验收考核现场汇报和经验交流会。校长曹执令、副校长何建雄，学科建设中心、科技处和教务处负责人组成考评专家组，各学科带头人及二级学院分管学科建设的院领导参加会议。会议由学科建设中心主任王小兵主持。

本次现场汇报会目的在于强化学科建设过程管理，检验各学科建设方案既定任务的达成度，理清“十四五”学科建设思路与目标任务，督促学科互学互鉴，共同提高;学科建设考核首次采用定量与定性评价相结合的考核评价体系。会上，各学科带头人或相关负责人从学科定位、建设成效等方面，对2018年以来的学科建设情况依次作了汇报，对存在的问题和改进措施进行了梳理，并与专家进行了咨询交流。

副校长何建雄提出三点意见：一是各学科要全面树立学科意识，明确学科建设七大要素，营造包容并蓄的科研环境，培育高水平论文、课题、平台和成果;二是要围绕申硕任务，明确学科建设目标，对标对表逐一落实;三是要分层分类加大投入，加强经费使用与管理，确保学科建设经费用到实处。

校长曹执令强调，学科建设水平是提高学校办学核心竞争力、提升学校办学层次的关键所在。各学科在建设期间做了大量工作、取得了不错成绩，值得肯定，但通过这次会议，也看到了学科之间存在发展不平衡、学科内部任务完成不均衡等问题。他指示，学科建设要摒弃低水平重复，瞄准高水平突破;学科建设要与专业建设、课程建设协同发展;各学科要精诚合作，实现资源共享;拓展眼界、提高站位，继续培育和发展新的学科方向。学校将对学科建设加大支持力度，也希望各学科要持续发力，久久为功，不断追求卓越。(学科建设中心 龚文婷)