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中国医科大学召开庆祝2021年教师节暨先进集体先进个人表彰大会

来源:中国医科大学时间:10-20

9月10日下午,学校在科学艺术中心召开庆祝2021年教师节暨先进集体先进个人表彰大会。学校党政领导班子,学术委员会成员,本科教学指导委员会成员,研究生培养指导委员会成员,本科教学督导团代表,各二级学院党政主要领导,教学基地代表,机关部处负责人,获奖集体、个人及学生代表等出席大会。本次大会在第一、二、四临床学院,口腔医学院和附属生殖医院,及沈北校区各学院、研究院设立分会场。大会由党委常委、副校长王振宁主持。

大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。

党委常委、副校长王振宁宣读了表彰2020-2021学年教学工作先进集体与先进个人的通报。基础医学院组织胚胎学教研室等10个教研室获评“中国医科大学教学工作先进集体”,第二临床学院赵玉虹等16名同志在2020-2021学年分别获得国家、省、市级教学荣誉称号,第一临床学院李亚明等6名同志获评“中国医科大学模范教师”,基础医学院冯辉等40名同志获评“中国医科大学优秀教师”,第一临床学院戚钰等12名同志获评“中国医科大学优秀辅导员”,中国医科大学人民医院陈超等15名同志获评“中国医科大学优秀带教教师”,基础医学院顾玲等20名同志获评“中国医科大学优秀教育工作者”,基础医学院佟雷等10名同志获评“中国医科大学‘十佳’学生最喜爱的教师”。基础医学院王振宇等26名同志获颁“中国医科大学教书育人三十年‘秋实奖’”。

学校领导先后为获奖个人和集体代表颁奖。

基础医学院组织胚胎学教研室翟效月教授和法医学院官大威教授分别代表先进集体和先进个人发言,回顾了自己成长经历,表达了对教师职业的感悟和热爱,更为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。获奖代表均表示将在今后的工作中不忘初心,继续努力,为学校“双一流”建设作出更大的贡献。

党委书记宫福清代表学校党政领导班子向全校教师致以节日的问候,并向受表彰的先进集体和先进个人表示祝贺。宫福清回顾了一年来学校发展取得的主要成绩,结合学习总书记“七一”重要讲话精神,全面推进学校“十四五”规划编制落地,向全校教师员工们分享四个关键词:爱教、善教、守正、创新。

爱教,是打开学生心灵的钥匙,是教师职业情感的灵魂所在。热爱教育教学、热爱学生工作当成为我们奉献于三尺讲台的基本出发点。作为一名教育从业者,唯有充满情怀,充满对教育事业的热爱,才能够在思想和理想的根基上长出伟大的创造。我们首先要做到“爱教”,才能够用“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

善教,是打开学生心灵的一门艺术,需要我们作为老师“善于教育教学、善于终身学习”。为启迪学生的心灵,引导学生往“乐学”方向发展,教师需要更新自己的教学能力及其结构,通过可靠的路径获得教学能力的发展。要勤于、善于在专业知识的深度上发掘新的创新点,要勤于、善于在知识的广度上寻找新的乐趣,还要勤于、善于阅读。

守正,是教学教育的出发点和落脚点。教师的教育教学要坚持守正要求,这是我们“以生为本”要坚守的初心,是贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业的底色。守正的第一要务就是守正道,而正道是“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

创新,是发展建设的根本动力。在学校层面谈到创新,当是充分调动一切积极因素,强化科技创新、制度创新、文化创新,培养创新型人才。创新之于教师的意义在于如何把“创新”运用到“善教”当中去。一流大学需要一流师资,一流师资培养一流学生。“教不研则浅,研不教则空”,创新是高质量人才培养的活力之源,是教学与科研工作的连接点。大学不是中学的延续,不断创新是大学教师的一种生活方式,没有学术创新我们的教学就失去了支撑,科技创新和文化传承也失去了前进的动力。

最后,宫福清强调,教育决定一个人、一个时代和一个民族的精神面貌。他号召全校师生关注学校发展,群策群力,以建设研究型大学为办学定位,加快构建高质量发展体系,为建设“有特色、高水平、国际化,国内一流、国际知名的医科大学”而接续奋斗。

大会在激昂的校歌声中圆满闭幕。

责任编辑:ln014

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