新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径，是引导学生尽快融入大学学习生活，适应大学自主学习的重要环节。为让新生尽快熟悉和使用图书馆，更好地发挥图书馆的文化传播和教育职能，在安全工作处及各学院大力支持和积极配合下，图书馆于9月27日至10月13日，对全校15个学院2800余名新生进行了76场次的入馆教育，图书馆16名馆员采取线上集中学习和线下分散教育相结合的方式开展新生入馆教育。

图书馆对2021级新生入馆教育采取了全新举措，建立了新生辅导员入馆教育培训群，根据学校教学安排及新生需求，及时调整入馆教育时间、场次。线下精心制作了读者手册，采取小班制授课，馆员们结合各自岗位，从服务方式、借阅流程、馆藏资源和规章制度等方面重点讲解答疑解惑，使同学们较为直观、快速地了解图书馆，激发了新生使用图书馆资源的强烈愿望。线上教育学习围绕图书馆概况及布局、开馆时间、图书借还规则、微信图书馆公众号、阅读推广特色等活动开展，并对新生进行图书馆知识网上测试，全体新生已通过考试，开通了借阅权限。

通过新生入馆教育，2021级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，并对图书馆产生了浓厚兴趣，达到了预期效果，为同学们更好地使用图书馆奠定了良好基础，进一步推进了全民阅读和校园文化建设。