11月16日下午，电子与信息工程学院和大连电子学校相关系部通过腾讯会议在线上召开了“3+2”中高职衔接研讨会。会议由电子与信息工程学院院长洪运国主持，学院全体教师与电子学校相关系部专业教师参加了本次研讨会。

洪运国首先对学院与电子学校网络与媒体系部的中高职衔接项目进行了回顾与总结，肯定了过去几年两校中高职衔接人才培养所取得的成绩，也指出了现阶段中高职衔接项目中存在的问题，对于下一步如何加深两校合作，在人才培养目标衔接、教学体系衔接、中高职实训基地共享建设、师资队伍共享建设等方面作出了部署。

接下来，研讨会按软件技术、计算机网络技术、应用电子技术、物联网应用技术等四个专业进行分组研讨。

软件技术专业在中职教学内容推进困难问题、中高职课程衔接问题、中高职资源共享，(互相听课，互相委派教师上课等)、讨论课程内容，修改高职课程教案等方面进行了讨论。

计算机网络技术专业在人才培养目标衔接、岗位设置、教学内容衔接、中高职实训基地共享建设、师资队伍共享建、1+X证书衔接设等方面进行了研讨，对于专业选修课的更新、如何依托职业技能大赛共享实训基地、共享优秀师资等内容进行了深入的交流。

应用电子技术专业以中高职衔接为主题，从人才培养目标、课程结构与内容、课程标准，专业技术课程体系、教材、1+X考证等几方面进行了探究研讨，深化了中高职衔接的理解，明确了衔接的基础和根本，收获颇丰。

物联网应用技术专业由电子学校教师付思瑶解读了电子学校物联网应用技术专业的人才培养方案。电子与信息工程学院教师刘连钢解读了3+2高职阶段的课程体系，双方就1+x证书传感网技术应用的初级认证和中级认证的教学工作展开了深入交流，3+2两阶段的人才培养方案的制定也为证书认证的教学工作提供基础。电子与信息工程学院教师周毅就单片机技术与应用课程的中职和高职两阶段的教学内容的衔接工作与电子学校老师也进行了研讨。

中高职衔接是电子与信息工程学院兴辽卓越专业群建设项目中的重要组成部分。通过本次研讨会，交流双方明晰了目前中高职衔接存在的具体问题，并提出了相应的解决办法和具体实施路径。在未来的建设周期中，将持续加深两校合作，做好中高职衔接工作，圆满完成建设任务，切实提高人才培养质量。