高职院校分类考试是中职升大专的重要渠道。全国不同地区分类考试科目不同，福建省分类考试中职学校类考生依据中职学校学业水平考试成绩和职业技能考试成绩录取，考生需参加职业技能考试。那么中职升大专分类考试题目有哪些?中职升大专大概需要多少分?一起看看吧。

中职升大专分类考试题目有哪些

根据2020年《福建省高职院校分类考试招生职业技能测试考试大纲(试行)》，小编整理了计算机类、财经管理类、医药卫生类技能考试考纲：

福建省高职院校分类考试招生计算机类

职业技能测试考试大纲(试行)

本技能测试考试大纲以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》为依据，按《福建省教育厅关于印发福建省高职院校分类考试招生改革实施办法的通知》的要求，结合福建省中职学校计算机类专业技能课程教学的实际情况而制订。考试内容主要包含windows server服务器的基本配置、交换机的基本配置、路由器的基本配置和Visual Basic程序设计。主要测试考生对常用网络设备的配置、windows server操作系统的应用技能和程序设计的基本技能。

Ⅰ 测试内容与测试要求

一、常用网络设备的配置

1.IPv4地址划分;

2.交换机、路由器基本知识及配置;

3.交换机、路由器的Telnet远程登陆配置;

4.虚拟局域网VLAN的配置;

5.PPP协议基本配置;

6.静态路由、缺省路由、RIP、OSPF的基本配置;

7.Ipconfig、Ping、Telnet等常用命令的应用。

二、Windows Server 服务器的配置

1. Windows Server 2008中网络的配置;

2. DNS服务器的配置;

3. Web服务器的配置;

4. FTP服务器的配置;

5. DHCP服务器的配置。

三、Visual Basic程序设计

1.集成开发环境(IDE)及其主要窗口的使用;

2.应用程序的建立、编辑、调试、运行和保存;

3.窗体的常用属性、方法和事件;

4.基本数据类型和运算符;

5.常量、变量、表达式的定义和使用;

6.常用内部函数的使用;

7.顺序程序设计;

8.赋值语句、结束语句的使用;

9.Print语句的使用;

10.InputBox输入函数的使用;

11.消息对话框MsgBox函数的使用;

12.选择结构程序设计;

13.逻辑表达式的正确书写;

14.If语句和Select Case语句的使用;

15.循环结构程序设计;

16.For、Do和While循环语句的使用;

17.数组的定义、初始化及基本应用;

18.标签框、文本框、命令按钮、复选框、单选框、列表框、计时器等常用组件的应用;

19.常用算法的实现：累加、累乘、求平均、求最大/最小值、条件计数、选择排序、冒泡排序、直接排序、顺序查找等。

四、试卷结构与分值比例

项目		分值	比例	时间（分钟）
常用网络设备的配置		60	30%	75
Windows Server 服务器的配置		60	30%
Visual Basic 程序设计	基本操作题	30	15%
	简单应用题	20	10%
	综合应用题	30	15%
合计		200	100%

Ⅱ 测试形式与测试环境

一、测试形式

采用闭卷上机考试，考生答案文件的存放位置经考试承办院校确认后，由试卷命题人员在试卷中指定。

二、测试环境

硬件环境：内存4GB以上，硬盘100GB以上

软件环境：Windows 7、VMware workstation 10、Packet Tracer 6.0、Windows Server 2008、Visual Basic 6.0

福建省高职院校分类考试招生财经管理类职业技能测试考试大纲(试行)

本技能测试考试大纲以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》为依据，按《福建省教育厅关于印发福建省高职院校分类考试招生改革实施办法的通知》的要求，以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。

本考试大纲以中等职业学校财经商贸类专业开设的《基础会计》、《出纳实务》、《企业会计实务》以及《税费计算与缴纳》课程为主要内容，考核考生对会计基本技能的理解和掌握以及综合运用会计基本理论和基本知识解决会计实际问题的能力。本大纲所涉及的会计技能操作以财政部最新修订并颁布的《企业会计准则》和《会计基础工作规范》等为依据，所涉及的税收法律规范是以考试所在年度上一年12月31日前颁布并实施的税收法律法规为准。

Ⅰ 测试内容与测试要求

一、测试内容

(一)项目1(凭证部分)

1.填制原始凭证：能签发现金支票和转账支票、填写银行进账单、填写差旅费报销单、填写收款收据、填写库存现金盘点表、填写网银支付申请单、填写制造费用分配计算单。

2.审核原始凭证：能辨别和审查会计主体所属原始凭证，能发现支票、进账单等原始凭证在大写和小写金额方面存在的错误。

3.填制和审核记账凭证：能根据审核无误的原始凭证和相关业务描述编制记账凭证，能对记账凭证进行审核，发现记账凭证存在的错误。记账凭证内容涉及的经济业务范围为：

(1)所有者权益与负债筹资业务;

(2)固定资产和无形资产的购置以及年限平均法折旧业务;

(3)实际成本法下材料采购业务;

(4)制造行业企业的材料、人工以及制造费用的归集与分配的生产业务;

(5)各类往来债权债务和税费业务

(6)收入、费用、利得和损失核算业务;

(7)财产清查业务

(8)利润形成与分配业务。

4.编制科目汇总表：能依据记账凭证完成部分科目计算汇总填制科目汇总表。

5.银行对账业务：能对银行日记账和银行对账单相互核对，查找未达账项，填制银行存款余额调节表。

(二)项目2(账簿部分)

1.账簿的登记：能对账簿进行期初建账、根据记账凭证登记账簿、核对以及期末结账。

2.账簿的更正：如果在账簿的登记时出现错误，能对账簿进行恰当的更正。

3.账簿部分内容包括日记账、应收应付往来款项明细账、原材料与库存商品明细账、期间费用明细账、生产成本与制造费用明细账、短期借款和应付职工薪酬明细账、实收资本明细账以及总账。

(三)项目3(报表部分)

1.资产负债表的编制：能依据账簿或科目汇总表编制资产负债表报表项目，资产负债表报表项目包括：货币资金、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货、一年内到期的非流动资产、固定资产、无形资产、长期待摊费用、短期借款、应付票据、应付款项、预收款项、其他应付款、应交税费、应付职工薪酬、一年内到期的非流动负债、长期借款、长期应付款、实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。

2.利润表的编制：能依据账簿或科目汇总表编制利润表报表项目，利润表报表项目包括：营业收入、营业成本、税金及附加、销售费用、管理费用、研发费用、财务费用、其他收益、投资收益、营业利润、营业外收入、营业外支出、利润总额、所得税费用、净利润。

(四)项目4(纳税申报部分)

1.增值税纳税申报：能依据增值税发票或增值税发票汇总表，填制增值税纳税申报主表内容，增值税纳税申报主表内容包括：按适用税率计税的销售额、销项税额、进项税额、上期留抵税额、应抵扣税额合计、实际抵扣税额、应纳税额、应纳税额合计、期初未交税额、期末未交税额。

2.企业所得税纳税申报：能依据利润表或科目汇总表、企业所得税申报说明填制企业所得税纳税申报主表。企业所得税纳税调整项目包括：管理费用中业务招待费、职工福利费扣除标准及纳税调整、销售费用中广告费和业务宣传费扣除标准及纳税调整、税收罚款和滞纳金纳税调整增加额、国债利息收入纳税调整减少额。企业所得税纳税申报项目包括：营业收入、营业成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业利润、营业外收入、营业外支出、利润总额、纳税调整增加额、纳税调整减少额、纳税调整后所得、应纳税所得额、应纳所得税额、应纳税额。

二、测试时间与分值比例

(一)测试时间：90分钟

(二)测试分值比例

测试内容与分值比例

项目	分值	比例
凭证	120	60%
账簿	40	20%
报表	30	15%
纳税申报	10	5%
合计	200	100%

三、测试要求

(一)项目1(凭证部分)

提供会计仿真资料、空白的原始凭证、通用记账凭证和科目汇总表，考生按测试要求完成原始凭证、通用记账凭证的填制、审核和科目汇总的编制，并对凭证进行整理规整。

提供银行日记账和银行对账单，考生按照测试要求完成银行存款余额调节表。

(二)项目2(账簿部分)

提供测试所需格式的账页，考生按测试要求规范完成账簿的登记、核对、错账更正、期末结账等工作。

(三)项目3(报表部分)

提供报表或相应的表格，考生按测试要求填制报表的各项目数据。

(四)项目4(纳税申报部分)

提供纳税申报主表或相应的表格，考生按测试要求填制纳税申报表的各项目数据。

Ⅱ 测试形式与环境

一、测试形式

采用会计手工仿真模拟记账测试方式。

二、测试环境

1.会计手工仿真模拟实验室或普通教室(桌面平面、双人桌或2张单人桌);

2.手工仿真测试准备

考场准备：大头针或回形针;

考生准备：带黑色水笔、红色水笔、直尺、小刀、计算器。

福建省高职院校分类考试招生医药卫生类职业技能测试考试大纲(试行)

本技能测试考试大纲以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》为依据，按《福建省教育厅关于印发福建省高职院校分类考试招生改革实施办法的通知》的要求，主要测试中等职业学校医药卫生类学生对医学基本技能的掌握和应用，测试项目为进入高等院校继续学习所必需具备的专业基本技能。

Ⅰ 测试内容与测试要求

一、测试项目

院内单人徒手心肺复苏术

二、完成时间

6分钟之内完成操作

三、考核资源

1.心肺复苏模拟人、诊察床(硬板床)、脚踏垫;

2.治疗盘：汞柱式血压计(有水银槽开关)、听诊器、人工呼吸膜(纱布)、纱布(用于清除口腔异物);

3.弯盘、手电筒、抢救记录卡(单)、笔、胸表;

4.治疗车、免洗洗手液、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

四、用物准备

操作用物一次准备齐全。

五、操作流程

操作项目	操作流程
院内单人徒手心肺复苏术	判断与呼救
	安置体位
	心脏按压
	开放气道
	人工呼吸
	判断复苏效果
	整理、记录

针对疫情防控需要，考纲中第五点操作流程做如下调整：

操作项目	操作流程
院内单人徒手心肺复苏术	人工呼吸	因考试全程戴口罩，该环节改为“无接触式吹气”，即操作时只要求体现吹气动作，不需真正吹气，操作过程考生口唇及口罩不接触模型，其它要求不变。

六、分值比例

项 目	分值	比例	时间
院内单人徒手心肺复苏术	200	100%	6分钟

Ⅱ 测试形式与测试环境

一、测试形式

在6分钟之内于心肺复苏模拟人上行院内单人徒手心肺复苏术。

二、测试环境

环境宽敞、安静、安全，利于抢救。

说明：考点统一准备白大褂。