为进一步推动我校师范类专业教学改革和专业认证工作，6月30日上午，学校在笃行楼101会议室举行了第三次教学改革研讨会。会上，陈校助作了题为《把准毕业要求内涵、统筹认证主线与底线》专题讲座。黄校助出席并主持讲座，学校相关职能部门、师范专业教学单位负责人及任课教师代表等80余人参加了讲座。

讲座中，陈校助围绕师范认证，以“专业认证为什么?认证重点是什么?”为切入点，对毕业要求与专业主线和专业底线进行了详细解读。他指出在对毕业要求内涵进行理解时，要以毕业要求为核心，统领支撑指标的要点，并注意从依据、内涵和分解三个层面，逐步形成基于成果导向的教育，构建起质量文化，不断将质量价值观落实到教育教学各环节，将质量要求内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为。

黄校助在讲座最后表示，陈校助对整个师范专业认证进行了全面的解读，特别是对毕业要求的要义、内容和内涵进行了详细阐释。对人才培养目标的制定、毕业要求的达成情况评价、课程体系的支撑设计和持续改进的运用评价等进行了深入的指导，切切实实为我校的师范专业认证工作理清了思路、指明了改进方向。