福建师范大学18项成果获2022年省级教学成果奖
近日，2022年福建省教学成果奖评选结果揭晓，我校18项成果获奖，其中，特等奖7项（高等教育6项、基础教育1项），一等奖5项，二等奖6项（高等教育5项、基础教育1项）。同时，我校2020年、2022年11项省级教学成果奖特等奖获推参加2022年国家级教学成果奖评选。获奖总数与获推国家级数量均位居省属高校首位，充分体现了学校近年来在人才培养模式改革、课程建设、实践教学等方面的特色与成效。
据悉，学校高度重视本届国家级教学成果奖的申报工作，加强统筹协调，精心谋划部署，先后组织召开申报工作部署会、专家评审会和多场专家指导会，围绕成果选题定位、材料整合论证和特色凝练等进行了多轮研讨。
2022年国家级教学成果奖推荐成果
| 序号 | 成果名称 | 负责人 | 已获奖项 | 推荐类别 |
| 1 | 反思·重构·拓展：中学语文文本解读理论体系探索十五年 | 李小荣 | 2020年省级特等奖 | 基础教育 |
| 2 | 筑基、明道、领航、成就——数学拔尖人才的发现与培养的福建师大经验 | 王长平 | 2022年省级特等奖 | 基础教育 |
| 3 | 中文师范生“闽派”培养模式的建构与实践 | 林志强 | 2020年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 4 | 十年磨一剑：福建师范大学“卓越教师”培养的十年探索 | 郑家建 | 2020年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 5 | “双轮驱动-实践创设-匠心塑造”协同推进新能源工科人才培养的探索与实践 | 陈水源 | 2020年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 6 | 地方高校新文科建设背景下中文拔尖人才培养模式的探索和实践 | 李小荣 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 7 | 赓续·创新·发展——体育学类本科专业人才培养“中国模式”的探索与实践 | 黄汉升 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 8 | “深耕细作-双轨融进-薪火相传”-物理卓越教师实践能力培养的实践与创新 | 黄志高 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 9 | 高校地理学“三融合”专业思政教育的创新与实践 | 陈松林 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 10 | “四史”教育融入高校思政课的探索与实践 | 傅慧芳 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （本科） |
| 11 | 四真引领·四环相扣·四维融合：培养高层次马克思主义理论人才的实践探索 | 潘玉腾 | 2022年省级特等奖 | 高等教育 （研究生） |
（教务处、研究生院）
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