飞行活动是极其复杂的脑力劳动和体力劳动的紧密结合。空军对飞行员心理素质有特殊的要求，并非所有人都具备。为了遴选高素质的飞行学员，提高培训效益、保证飞行安全和战斗力，必须进行心理选拔。心理选拔共分四个平台：一是基本能力认识检测，主要检测学生思维、理解、记忆、注意、判断和决策等方面的能力;二是特殊能力检测，主要检测学生在任务背景下的操纵、协调、反应、注意和空间定向等方面能力及情绪控制水平;三是飞行综合能力测试，

主要检测学生在模拟飞行任务环境下的操控能力、模仿能力、注意力分配和个性心理特征等;四是专家面试，通过室外活动观察(模仿操、集体游戏、球类活动、器械活动、体能测试)和室内面试会谈，判断学生是否适合从事飞行职业，是否具备飞行员必要的基本心理素质条件，有无培养前途和发展潜力。