深化产教融合、校企合作是推动职业教育蓬勃发展，增强职业教育适应性的关键因素。习近平总书记在党的二十大报告中明确指出要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”在人才培养过程中，湖南信息职院始终践行“为党育人、为国育才”的使命，结合学院电子信息、智能制造、软件技术等专业群优势，持续推进与企业、行业的融合发展，实现教学内容与企业项目的深度融合、教学环境与工作环境的深度融合、产业导师与专职教师的深度融合，构建产业需求与人才培养良性互动的发展格局，为经济发展提供有力的人才支撑。

以共赢谋合力，构建产教融合新生态

学院整合区域优质资源，联合引导政府产业园区及行业知名企业发挥协同优势，创新“院校+园区+企业”技能人才培养长效机制，把育人需求和产业发展紧密结合起来，在产教融合、人才培养等方面搭建综合性服务平台。现已与长沙经济技术开发区管委会、望城经济技术开发区管委会、宁乡经济技术开发区管委会等三个国家级产业园区，与中联重科股份有限公司、三一重工股份有限公司等工程机械类，蓝思科技股份有限公司等智能制造类，长城信息股份有限公司、拓维信息系统股份有限公司等计算机信息类、树根互联股份有限公司等工业互联网类龙头企业及其它多家企业签署政校、园校、校企等合作协议，积极探索职业教育联合人才培养模式，通过共建“人工智能与智造产业学院”等现代产业学院、共建湖南省信息产业职业教育集团等模式组建了“多院校、多专业”与产业集群融合发展的合作共同体，增强职业教育与区域发展的交融互动。

以需求聚动力，激发数智赋能新举措

学院紧跟信息技术创新发展步伐，以传统行业数字化建设转型升级为契机，通过专业共建、课程共建、师资共享等方面开展工作，形成行业升级促进专业变革，专业建设助推行业发展的“产教互促共赢”新态势，多措并举服务产业链特色人才需求。学院坚持教学过程与生产过程对接，近几年与望城经济开发区通过合作共建园区学院建立了紧密合作关系，在园区的支持与指导下，面向智能终端产业的需求，兆兴博拓科技有限公司投资500万建设SMT生产性实训基地，用于生产教学，共同开展技能型人才与应用型人才的培养。同时学院还聚焦产业链人才的需求，与200余家企业共建校内外实习实训基地，经管学院深耕本土、助力“乡村振兴”，现为“湖南省新商科虚拟仿真实训基地培育单位”，电商专业实训基地被国家教育部认定为《高等职业教育创新发展行动计划》生产性实训基地；并与望城双丰村合作打造电商人才培养，该基地2022年立项为长沙市社科联电商人才培养研究基地。

学院坚持课程内容与职业标准对接，以企业真实项目与场景为依托打造“实训-比赛-项目”递进的专业课程体系与“专兼结合”的师资混编团队，现已与三一重工、长城信息、树根互联等公司共建专业30多个，立项2个省级“楚怡”高水平专业群。并引入国家级领军人才等多名专家参与专业教学与科研工作，在产业导师的指导下，对接专业新技术、新动态、市场需求及“卡脖子”难题，开展“实地、实景、实情”的专业核心实训课程，将教、学、做紧密结合，有效提高学生实践技能与核心职业素养，校企合作现已立项省级以上精品课程20多门，50多门课程在学银平台上线，省级专业教学资源库3个。

以质量筑实力，开拓产业服务新天地

学院坚持专业设置与职业岗位对接，推行“教育+就业”无缝衔接模式，通校企共建“中联班”“长城信息班”“大华班”等订单班、现代学徒制班培养技能型人才约1500余人。与蓝思科技、艾博特等公司合作的工业机器人技术专业立项湖南省首批“现代学徒制”试点专业，“发挥校企共育共建，助推教师队伍成长”被省教育厅做为优秀案例予以推广，校企合作开发现代学徒制试点教材11本，其中《工业机器人操作与编程（KUKA）》认定为湖南省职业教育优秀教材，并获评“十三五”职业教育国家规划教材。在教学过程中融入真实工作场境，让学生在充分了解企业需求与文化的同时，也确立了对工作岗位的职业认同感，为企业培育了一大批“入职即可用”且适应性强的员工，这批学生不仅遍布湖南省的各行各业，而且还有部份学生被中联重科派往德国、巴西、巴基斯坦等多个国家进行技术支持，为企业真正“走出去”提供了人才保障。

学院与中联重科股份有限公司展开校企合作

学院与长沙经开区举行校企合作洽谈

学院教师前往深信服科技股份有限公司调研洽谈