人民网育频道北京3月27日电 26日晚上 海淀区教研员、新干线学校专家，北京市特级教师、北京四中数学教研组组长谷丹做客北京新闻广播高招直播咨询节目，与考生和家长所关心的一模数学考点问题进行了互动交流。

　　谷丹：建议应该有一个轻重缓急比较明确的任务表。

　　比如我现在立体几何特别不行，但是立体几何有特别大的分，很可能需要寻求老师的帮助，给你把立体几何基本方面给过一遍。但是也许解析几何综合题不行，这样就要花比较多的时间，比较长的时间去反复练习才行。可能就会把它排在立体几何复习时间或者解决不会问题的时间的后面。具体到每一天的时候，也可能有这样的东西。比如我们首先落实老师课上的要求。复习的时候，不管你在什么样的学校，应该尽可能地和老师的复习要求、复习时间、复习安排是同步的，这样相对来说会比较有效率。在这个过程中，每一天可能会先完成这样一个任务。

　　每天都有轻重缓急，把重和急的搁在前面，把缓和轻的东西搁在后面。完成计划的过程中，你可能就会发现，本来想着两个钟头看看函数就行了，但是发现两个钟头看不完，比如我今天还安排了复习一个小时的外语，怎么办呢？从全面复习来看，如果真的是按照把重和急搁在前面，轻和缓放在后面，即使这两个钟头没有完成你今天必须完成的计划，你也可能把那最重要的任务已经完成了。后面的任务就先不要干了，先去干干别的。

　　重要的是按照轻重缓急，安排的任务，特别是急和重的能够基本完成。

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