浙江省“十二五”新兴特色专业

浙江省一流本科专业

推行“三实”实践教学体系(实境训练、实例分析、实战检验)

【专业特色】计算机科学与技术专业是“浙江省一流本科专业”，浙江省“十二五”新兴特色专业，学院重点建设专业。推行“产教融合、校企共建”的人才培养模式，实施“3+1”的四位一体实践教学。

【培养目标】本专业培养具有坚定的理想信念和高度的社会责任感，具有较好的人文社会科学素养和职业道德，具备编程与计算机系统基础知识，具有较强的计算机软件工程能力、自主学习能力、团队协作能力，能够胜任在计算机软件公司或IT相关的信息技术和管理部门从事应用软件分析、设计、开发、测试、技术运维、管理或其他计算机相关的岗位，具有创新意识、敬业精神和解决实际问题能力的高素质应用型人才。

【核心课程】C语言程序设计、数据结构、数据库基础、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、网络爬虫与数据收集等。

【就业方向】主要在企业、银行、金融、电商和互联网等企业从事大数据开发工程师、数据仓库工程师、数据挖掘分析师、大数据运维工程师等技术岗位，同时也可考取相近专业硕士研究生。

突出工学结合特点,注重云端开发、运维、网络工程管理及实践能力的培养

拥有绍兴市信息工程综合实验教学示范中心1个，与绍兴市公安局共建网络信息安全实验室

大学生网络与信息安全竞赛、CTF信息安全大赛成绩卓越

【专业特色】本专业定位符合现代社会对信息人才的需求，代表了先进的现代化网络工程领域的主流和前沿，充分体现工学结合、多学科综合与交叉的特点，推行“产教融合、校企共建”的人才培养模式。

【培养目标】培养适应经济建设和社会发展需求，具有良好的社会责任感，人文素养，科学素养和职业道德，具备扎实的专业知识和技能，较强的应用实践能力、创新创业能力和可持续发展能力。具备良好的沟通表达能力和团队精神，能胜任在网络工程相关领域从事网络工程的规划、设计、实施、运维和安全等方面工作的应用型人才。

【核心课程】计算机网络、路由与交换技术、Linux操作系统应用、云数据库应用、JavaWeb云端开发实践、公有云技术与应用、公有云运维实战等。

【就业方向】主要在企业、银行、金融、电商和互联网等企业从事网络云开发工程师、网络云运维工程师、网络云数据分析师技术岗位，同时也可考取相近专业硕士研究生

计算机类下设计算机科学与技术、网络工程2个本科专业。其中计算机科学与技术专业是学院重点建设专业，2014年被立项为浙江省“十二五”新兴特色专业,2019年被立项为“浙江省一流本科专业”。网络工程专业是学院根据教育部专业办学方针和地区特点，以计算机科学与技术和电子通信两大学科为依托，专业定位符合现代社会对信息人才的需求，代表了先进的现代化网络工程领域的主流和前沿，充分体现工学结合、多学科综合与交叉的特点。

计算机科学与技术、网络工程专业现有专职专任教师16人，硕士学位及以上比例超过90%，高级职称比例超过40%，双师型教师比例已到100%。毕业生就业率和起薪均位于学院前列。现有软件设计与开发、网络应用、网络通信与安全、大数据与深度学习、计算机控制、通信原理、传感技术、多媒体、电工电子等多个专业实验室，2个计算机综合实验室、1个大学生电子技术创新实验室、1个大学生ACM软件开发与竞技实验室，实验室总面积1500余平方米，图书馆现有专业图书资料13000余册，充分满足各类课程实践教学需要，并与台湾岭东科技大学、韩国庆熙大学等开展交流合作项目，每位学生均有长短期海外交流学习的机会。

学院积极响应国家教育部推进高等教育创新发展，产学协同、合作育人，全面推进“新工科”建设的号召，与行业领军企业腾讯、慧科集团进行专业合作，2020年与腾讯、慧科共建的“腾讯云大数据实验室--智创空间”，入选为中国高等教育学会“2020年度校企合作双百计划”典型案例。

2020年度校企合作“双百计划”典型案例 成立中国教育创新校企联盟绍兴分会

慧科教育集团捐赠设备资金 校企共建“人才培养基地”

(一)推行“产教融合、校企共建”的人才培养模式

为支持信息产业发展，本专业推行“产教融合，校企共建”人才培养模式，与行业顶尖企业腾讯云、慧科集团强强联手，将产业的先进技术和人才培养理念充分融合到教育中，培养符合当下新经济需求的复合型“新工科”人才。

(二)设计全新的、酷炫的主动式学习活动空间，打造精品课程平台，实现“互联网+”教学

学院为计算机类专业学生设计打造全新的、酷炫的主动式学习活动空间，颠覆传统沉闷的教室空间，开展以“自主-合作”为中心的翻转式课堂教学模式改革，围绕“能力培养”，打造相应支撑的数字化资源平台，除建设传统的课程教学网站、课程互动学习论坛外，着力向“移动互联网”进行拓展，将网络化学习下沉到“课前”、“课中”、“课后”的整个课程教学过程中，实现创新且有效的“互联网+”教学。

(三)以“实境训练、实际项目、实战检验”为核心，实施“三实”实践教学体系

以产业、行业需求为导向，以培养大数据、云计算应用能力为根本，构建并实施层层递进、一体联动、相互支撑的“三实”实践教学体系(实境训练、实际项目、实战检验)，积极探索实施PBL教学，实现产教无缝式对接。

创新创业实践活动

(一)专业社会影响力和知名度显著提高

(1)与多家知名企业开展合作，分别与绍兴市公安局签订了网络信息安全共建实验室合作项目，与清华大学无锡物联网研究中心、中国联通绍兴分公司三方共建物联网实验室，与环思智慧科技股份有限公司签订人才联合培养协议，创设人才订单式培养“环思班”，并设立环思奖学金。2018年与行业领军企业腾讯云、慧科集团合作成立我省独立学院首家“腾讯云互联网学院”。2020年以来，本专业继续深化“工学结合、校企融通”的培养模式，申报教育部产学合作项目累计10项。除推进腾讯云互联网学院相关2个计算机专业实验室、1个大数据与深度学习实验室等建设外，还与腾讯云、慧科共建有“腾讯云智创空间”。

(2)先后派遣4名教师担任绍兴市、区企业科技指导员，其中1人被评为绍兴市优秀企业科技指导员，近三年，在核心期刊及以上发表和被SCI、EI收录论文共20余篇，取得国家专利、软件著作权30余项。

(3)学科竞赛成绩斐然，在机器人竞赛、程序设计竞赛、网络与信息安全竞赛、物理创新竞赛中优势明显，处于省内同类院校前列。近三年，本专业学生在程序设计竞赛、网络与信息安全竞赛、中国机器人竞赛、物理实验与科技创新竞赛等多项学科竞赛中获国家一等奖8项、二等奖6项、三等奖4项;省一等奖14项、二等奖20项、省三等奖68项;其中本年度获得国家一等奖4项、二等奖2项、三等奖1项，省一等奖6项。连续七年获得绍兴市大学生计算机技能竞赛团体一等奖。

2020-2022年学生国家级竞赛获奖情况

(二)教改成果丰富，培养目标达成度高，社会满意度高

(1)先后有2位教师获得浙江省高校微课比赛三等奖，1位教师获得绍兴市高校“越讲越响”课程思政说课比赛三等奖，1位教师获得校青年教师教学技能竞赛一等奖，2位青年教师获院“教坛新秀”称号，1位教师获“教坛新秀入围奖”，近三年，本专业教师共获得教育部产学合作协同育人项目10项、省一流建设课程7项，市精品在线开放课程3项，院级“互联网+教学”建设项目12项。本专业与腾讯云、慧科共建“腾讯云智创空间”，入选为中国高等教育学会“2020年度校企合作 双百计划”典型案例。

(2)近三年本专业共有27名学生考取硕士研究生，学生对教学的总体满意度达90.00%，用人单位满意度达91.59%。

(3)近三年来有50余位学生参与了各级各类学生科研项目，其中6位学生获省、市级大学生科技创新项目立项，近三年来累计有近40名学生考取了腾讯“云计算初级工程师ACA认证”证书,45位同学考取了“华为HCCDA认证”证书，39位学生考取了工信部“大数据初级工程师证书”。

全国计算机能力挑战赛一等奖、二等奖

程云来

2021届计算机科学与技术专业毕业生。在校期间担任分院学生会主席、班级班长等职务，获得省政府奖学金、综合一等奖学金、综合二等奖学金、学院第二届“中华经典诵读”优秀组织奖等。2021年考入浙江科技学院硕士研究生。

黄淑佳

2021届计算机技术与科学专业毕业生。在校期间获得过综合二等奖学金、综合三等奖学金、以及多次单项奖学金，优秀团员，毕业荣获校优秀毕业生。在校积极参加学校组织的各类比赛和活动，爱好体育运动，获得过绍兴市大学生女子组篮球赛第三名。2021年考入杭州师范大学电子信息专业硕士研究生。

李晓龙

2022届计算机技术与科学专业毕业生。锐意创新潮头立，百舸争流敢为先。在大学四年中，他用青春挥洒着自己对元培的热爱。技术过硬的他代表学院参与各项竞赛,摘金夺银，共获得了大大小小奖项30余项，成立CTF社团带领团队斩获14项A类奖项。他代表学院参与绍兴网络攻防演习，获得公安部门肯定。同时在投身竞赛的同时，德智体美劳均不落下，连续三年蝉联综合一等奖学金和省政府奖学金，获国家奖学金、浙江省优秀毕业生等荣誉。现入职杭州安恒信息技术股份有限公司。

范志扬

2022届计算机技术与科学专业毕业生。在校期间担任班长、班主任助理、分院党家副主席。成绩优异多次获得校综合奖学金、国家励志奖学金，以及优秀党务工作者、优秀学生干部、绍兴市优秀毕业生等荣誉。毕业时考入国家税务总局绍兴滨海新区税务局就职。

黄柔凯

2022届计算机技术与科学专业毕业生。在校期间表现优异，多次获得综合一等奖学金和省政府奖学金，积极参加学科竞赛获国家、省、市级奖项。2022年考入西南科技大学电子信息专业研究生