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暨南大学2023年专业介绍——光电信息科学与工程

来源:暨南大学时间:09-08

专业代码:080705

培养目标:培养适应国家和粤港澳大湾区电子信息与光电信息产业高速发展需求,具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论,能够在光电芯片与器件、光电通信与信息处理、人工智能传感与探测等领域从事科学研究、技术研发、生产应用和管理的复合型创新人才。具体包括以下方面:A1.个人素质:具有健全人格和正确价值观,有较强的人际沟通和合作能力。具有专业和积极的职业态度,具有敢于坚持原则和承担风险与责任的勇气,能够正视责任与困难;A2.专业知识:掌握自然科学和数学知识、工程科学知识和光电科学知识,掌握光电信息产生、传输、探测、处理和应用的理论和实现方法;A3.专业能力:具备分析、设计、测试、应用复杂光电信息系统的专业能力,能够从事复杂光电系统的开发、设计;A4.创新能力:具有创新思维和意识,具备创新型光学工程领域高级技术人才素质。具有不断获取新知识的能力和渴望,掌握前沿技术;A5工程与社会:了解相关法律、法规、标准和规范,熟悉与工程相关的技术指标、知识产权、产业政策。能够识别和分析光电子产业的新产品、新技术、新工艺的开发和应用,对社会经济发展、自然生态环境、民族文化发展、生产安全的潜在影响。

培养规格:本专业学制4年,总学分160,授予工学学士。本专业对接国家工程专业认证标准,其毕业要求为:B1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息领域复杂工程问题。B2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析光电信息领域复杂工程问题,以获得有效结论。B3.能够设计针对光电信息系统的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。B4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。B5.能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。B6.能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任。B7.能够理解和评价针对光电信息领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。B8.具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。B9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。B10.能够就光电信息领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。B11.理解并掌握光电信息领域工程原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。B12.具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

课程体系:本专业要求总学分160 ,其中必修学分112 ,占比70%;基础教育选修学分13 、专业教育选修学分16,合计29学分,选修占比18.125%;通识教育选修学分14 、自由选修学分5 ,合计19 学分,通识选修占比11.875 %。专业主干课程:高等数学、大学物理、光电子技术、激光原理与技术、光电传感与探测技术、信号与系统、计算机基础与高级语言程序设计、电子电路基础、通信原理、光通信与信号处理等。主要实践环节:大学物理实验、光学设计实验、光电信息技术实验、信息光子学实验、光电子电路设计实验、计算机程序设计实验、电子技术实验、电子系统设计实验、金工实习、毕业实习、毕业论文等。本专业实践学时达到总学时的32.5%。

授予学位:工学学士

修读年限:四年

责任编辑:gd002

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