1977年：《我在这战斗的一年里》(北京市)

　　1978年：缩写《速度问题是一个政治问题》

　　1979年：改写《第二次考试》为《陈伊玲的故事》。

　　1980年：读《画蛋有感》。

　　1981年：读《毁树容易种树难》。

　　1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。

　　1983年：根据一幅题为《这里没有水，再换个地方挖》的漫画，自拟题目写一篇议论文。

　　1984年：根据所给材料，写一篇对《中学生作文的看法》的议论文。

　　1985年：给《光明日报》编辑部写一封关于环境污染的信，呼吁尽快解决。

　　1986年：依据《树木·森林·气候》一文，谈谈自己的看法。

　　1987年：（1）写一篇简讯，报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩。（2）写篇短文，谈理论对实践的指导意义。

　　1988年：命题作文《习惯》。

　　1989年：一位同学为报考高考志愿的事情感到苦恼，请你给他回信。

　　1990年：根据一对小姑娘对玫瑰花有刺的不同看法，一题三作：①描述两位小姑娘的动作或表情②肖像描写③就第一个小姑娘的说法写议论文。

　　1991年：（1）根据“圆”作想象作文。（2）某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。

　　1992年：（1）根据众人对垃圾的不同行为，写一篇记叙文。（2）根据材料进行分析，写一篇议论文，一题两作。

　　1993年：高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。题目自拟：关于补课报酬问题。

　　1994年：命题作文《尝试》。

　　1995年：（1）根据寓言诗《鸟的评说》，自拟题目，写一篇议论文。

　　1996年：给两幅漫画：《给六指做整形手术》和《截错了》，要求为漫画配说明文，再依据材料写一篇议论文。

　　1997年：根据下列三个材料：材料1小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年2000多个日子。材料2某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。材料3某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。根据“材料1”，描写背同学上学的情景。根据“材料2”和“材料3”，自选角度，自拟题目写一篇议论文。

　　1998年：补写《妈妈只洗了一只鞋》。

　　1999年：请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

　　2000年：在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：4个图形符号中，哪一个与其他3个类型不同？

　　有人说圆形，因为圆形是唯一没有角的图形；也有人说三角形，它是唯一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是唯一由直线和曲线构成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是唯一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这4个图形都可以作为正确答案。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。文体不限。

　　2001年：阅读下面一则寓言，根据要求作文。有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章。

　　2002年：以“心灵的选择”为话题写一篇作文。

　　2003年：就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

　　2004年：阅读下面的文字，根据要求作文。1.走你自己的路，让别人去说吧！(但丁)2.常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)(达·芬奇)3.相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2005年：有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

　　玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以《出人意料和情理之中》为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内……

　　剖析：关系性话题作文，既出人意料又在情理之中。所给材料是帮助考生理解好题意。

　　2006年：一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇作文。文体不限、题目自拟，要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

　　2007年：全国Ⅰ卷：人生，诗意还是失意。全国Ⅱ卷：关于“帮助”给了两个例子，一个是反面：丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面：白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。任选一个写作文。

　　2008年：全国Ⅰ卷： 与“抗震救灾”有关的材料作文。全国Ⅱ卷高考作文题目： 海龟和老鹰。

　　2009年：全国Ⅰ卷：小动物学游泳材料作文。全国II卷：根据英国科学家道尔顿的妈妈色盲小故事写一篇作文。