数学（文）：着眼于选拔 注重能力

　　邱春来

　　点评：今年文科数学卷不错，属于“稳中求新”，符合课程改革精神，着眼选拔，注重能力。

　　与往年试卷相比，今年有三大亮点：1.解答题顺序布局有所变化，最明显的是“三角”和“解析几何”，以往“三角”题一般放在第17题，今年则放在第21题以压轴题形式出现，题号的变化，让学生产生“视觉”上的难题，其实这道题不难；而“解析几何”往前挪，与往年相比，在难度上有明显降低；

　　2.题景较新，但注重本质，检测考生将知识迁移到现实情景的能力，从而检测考生应用知识分析问题、解决问题的能力，如第10题，其实就是考查三角函数的周期；再如，第20题的背景是立体几何，又很巧妙地结合概率面貌，但真正考查的是函数不等式思想；

　　3.适度创新，关注过程。试卷设计了适量的、没有现成的解题模式的创新性问题，要求考生根据试题提供的信息进行分析、检索、加工和组合，探求问题实质，寻找解决方案。如第15题，以定义“凸集”为载体，考查学生的认知能力，其实只要结合定义就很容易解决。再如第21（3）题，问题比较新，但经过数学建模后可以发现它就是最基本的二次方程有两个正数解问题。

数学（理）：试卷的区分度不太大

　　肖文辉

　　点评：相比省质检，今年的高考卷有点难度，比去年的高考卷也略显得难点。整体来说，这次考试命题者追求稳中有变、变中有新的思想。

　　从考查内容来看，在题型、结构以及6大主干知识核心思想的考查上是不变的，但今年题目多较为新颖，创新性强。基础题很基础，难题也较难，这也让试卷区分度不大，梯度设计稍显不足。

　　变化比较大的还有题序结构改变，如第17题，以往解析几何都放在压轴，因为思维量和运算量大点，但今年没有，看出命题者用意是要降低难度。

　　由于今年试卷小题较难，大题难度中上，如果学生不大灵活，耗在选择填空等小题上的时间将比以往延长10-20分钟，有的考生甚至在小题上就要耗1小时左右，会影响后续大题解题情绪与时间。但实际上，大题并不很难，因此如果考生平时注重应试策略，遇到比较新颖题目懂得跳题，估计分数应该还可以。

　　考后学生反映说题目看不大懂，较陌生，因为这次的题型在包装上与平时不大相同，重在考查考生的灵活运用。估计这次全市总分要比省质检降个十几分。