专业名称：经济学

专业导游：叶建亮教授

选择浙江大学经济学专业的N个理由

经济学是社会科学“皇冠上的明珠”，是继续学习其他社会科学的基石。具备经济学专业基础，将更有利于你在包括经济学在内的社会科学领域里继续深造学习和研究。

经济学既有人文社会科学经世济民的情怀，也有自然科学理性缜密的思维，是最接近自然科学的社会科学。

经济学专业将教会你理解人类理性行为背后的逻辑，洞悉国际经济风云变化的规律，从而获得透过纷繁芜杂经济现象直达本质规律的思维及分析工具。

Q1：经济学专业的学习(研究)对象是什么?

总体而言，现代经济学是研究资源配置的学科，也是理解人类理性选择行为的科学。在人文社会科学领域，经济学是一门最接近自然科学的学科。也正因为如此，1968年瑞典国家银行在其成立300周年之际，增设了“瑞典国家银行纪念阿尔弗雷德·诺贝尔经济学奖(The Sveriges Riksbank Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel)”，与物理学、化学、生理学或医学等自然科学领域的诺贝尔奖一样，其被称为诺贝尔经济学奖。

Q2：经济学专业本科核心课程有哪些?

本科核心课程主要有：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、发展经济学、产业经济学、国际经济学、数理经济学、计量经济学、区域经济学、新制度经济学、信息经济学、行为经济学、实验经济学、博弈论、中国经济等。这些课程涵盖了经济学的重要领域和前沿领域。专业课中大部分的课程采用了与国内外一流大学经济学专业同步的教材。

Q3：经济学专业的学生需要具备什么特质?

经济学专业青睐于具有如下特征的学生：

(1)有严密逻辑思维能力的人。经济学的课程体系注重对学生的逻辑思维训练，尤其是形式化逻辑的训练。因此，需要学生具有良好的和严密的逻辑思维习惯，在观察和分析问题时，能层层剖析、逻辑一致地加以研究。

(2)对理论学习具有较强兴趣的人。经济学专业侧重基础技术训练和理论训练。我们希望经济学专业本科毕业的学生能胜任社会科学领域各类研究生项目的学习和研究工作，胜任金融和经济部门管理咨询和决策研究工作，胜任政府经济综合部门决策管理工作。

(3)有良好人文关怀和科学精神的人。本专业立足于严密的逻辑训练，培养学生实证探索的科学精神;立足于经济学的现实问题，不断激发学生探索和观察现实世界的好奇心，关注和认识人类社会的普遍问题，使得科学精神和人文关怀有机统一。

(4)有国际视野和良好沟通能力的人。本专业在课程设置上不断追求与国际接轨，使得本科生能接受与世界一流大学经济学专业相近的理论训练。同时，通过合理的知识培养体系、创新的培养方法(各种学术讨论、科研训练等)，着力培养学生的团队合作、科研创新和国际化能力，促成学生在本科毕业之后能胜任国内外大学研究生项目。

Q4：经济学专业有哪些对外交流项目?

经济学专业注重学生国际化视野和能力的培养，并为学生构建了比较多元的对外交流渠道。在学校和学院层面，每年都有大量的对外短期交流项目，遍布全球各地。同时，本专业与哥伦比亚大学、图卢兹大学、蒂尔堡大学、新加坡管理大学，以及我国台湾淡江大学、香港中文大学等建立了紧密的联合培养关系，每年可以派送学生前往这些大学进行不少于一个学期的长期学习交流。经过学校、学院以及教师和校友等各个层面的共同努力，目前，本专业基本上能使每一位学生在大学期间至少有一次境外交流学习的机会。

Q5：经济学专业的深造与就业前景怎样?

经济学专业主要为学生深入学习社会科学提供扎实的基础理论培养和技术训练。因此，我们的毕业生以继续深造为主。在近几年浙江大学经济学专业本科毕业生中，大约80%的学生选择继续攻读研究生，其中约2/3的学生申请到了国内外一流大学的研究生项目。不少学生选择攻读博士研究生，其中一些毕业生已经开始在经济学界崭露头角。少数直接就业的本科毕业学生主要在银行、证券公司和政府机构工作。

经济学专业最吸引我的——

对于经济学专业的介绍，我觉得可以从“成本”和“收益”两个方面来回答。“成本”即学经济学需要我们付出什么，或者说哪些同学适合学经济学;“收益”即学经济学将带给我们什么，换言之即学经济学后未来有哪些发展方向。

我先从成本端说起。一言以蔽之，经济学是我们经院里最苦、最累、最难、最虐的一个专业，没有之一。在其他专业的同学“浪花朵朵飞”的时候，我们经济学专业的同学会巴不得坐穿自习室的板凳，和微观、宏观、计量、博弈论等强敌肉搏血拼。所以，选择经济学的同学一定要不怕寂寞，而且脚踏实地，做好接受无数次打击、一遍遍跌倒再爬起的准备。再说收益端。在直观的毕业去向上，经济学专业继续深造的比例是经院里最高的。积极的一面即经济学为我们提供了良好的学术训练，让我们有志、有能力、有竞争力去继续深造;消极的一面即经济学对本科毕业直接就业的帮助并非很大。再谈一谈抽象层面的收益。其实我已经差不多忘记了本科所学的99%的内容，所有知识点在我脑海中只剩下一个个熟悉而陌生的名词。剩下的1%，我觉得它已经融入了我的三观、性格、眼界、心境中了。没有任何一门社会科学，像经济学一样具有如此令人惊叹的逻辑体系和分析框架，尽管它不完善，和现实世界存在差距，但它充满了吸引力。

希望各位学弟学妹能够充分结合自己的兴趣、性格和规划，慎重思考后做出选择，并且对自己的选择负责。我们很不希望大家盲目地选择经济学专业，但很欢迎大家明确地选择经济学专业。

——2014级本科生(经济学试验班)凌奕奕

我眼中的经济学是包罗万象的。经济学可以概括为“稀缺资源的有效配置”，但资源种类形形色色，稀缺程度千差万别，效率定义不一而足，配置方法各有千秋。其研究问题既可以是全球视角的“为什么一些国家富而一些国家穷”，也可以是个人行为的“为什么总是deadline前一天才动笔写作业”;既可以是追溯历史的“为什么大一统的封建国家通常是轻徭薄赋的”，也可以是展望未来的“人工智能会如何改变劳动力需求”。经济学更像是一种方法论上的定义，我们用数学的严谨的方式探求社会问题的规律。

我眼中的经济学是与生活息息相关的。昨天课堂里学到的术语或者论文里读到的理论，也许今天就会与某个生活场景有巧妙的重叠;或者白天觉得有趣然后浅浅思索了一番的现象，入睡前灵光一现，原来这是两个月前讲座的内容。我们习惯于用“边际效用”“机会成本”帮助个人决策，也乐于用“价格歧视”“损失厌恶”解释所见所闻。学术与现实的水乳交融，让我们在出作入息间，增强对所学理论的底层逻辑和应用场景的理解，同时提升对现实世界的分析能力和批判思维。

——2016级本科生(经济学试验班)李沁