专业简介

1、 音乐学     

本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足赣西、面向全国，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度的社会责任感和坚定的从教信念，具备扎实的音乐学科知识、过硬的音乐技能、可持续发展的教育理念和较突出的教育教学能力,具有创新精神与自我发展能力，主要培养能在中小学及相关教育机构从事教学、研究和管理工作的应用型、复合型人才。

核心课程:普通心理学、教育学原理、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、多声部音乐分析与写作、合唱与指挥、歌曲写作与分析、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏等。  

2、舞蹈学（师范类）

本专业旨在培养思想健康、积极向上,热爱舞蹈艺术;掌握一定舞蹈基础知识、基本理论、基本技能,了解相关学科知识;有良好的舞蹈表演、舞蹈编导及鉴赏、教授各类舞蹈的能力和素养，能够组织完成舞蹈节目的排练及相关演出、比赛任务;能在中小学、社会文艺团体、群众文化及科研单位和出版、广播影视部门、厂矿机关等各级部门从事适应于教学、表演、创作排练及舞蹈研究、编辑、评论等相关工作的“高素质应用型专业人才”， 并为进一步深造打下基础。

核心课程:普通心理学、教育学原理、舞蹈概论、技术技巧、芭蕾基训、现代舞基训、古典舞身韵、中外舞蹈史、民族民间舞、舞蹈创编、舞蹈基础训练教学法、乐理与视唱、舞蹈剧目赏析等。

3、学前教育（师范类）

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握学前教育的知识和技能,具有创新精神和实践能力,能够在保教机构，教育行政部门以及其他相关机构,从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。同时,也为研究生层次的教育提供合格生源。

核心课程:学前教育学、学前心理学、幼儿教育史、幼儿卫生学、幼儿游戏理论与指导、幼儿园环境创设与指导、幼儿园组织与管理、五大领域教学法、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿美术、手工、奥尔夫音乐教育等。

4、音乐学（中外合作办学）（师范类）

本专业旨在通过弓|进俄方优质高等音乐教育资源,实现优势互补、优化和强化专业教学,培养具有良好音乐素养、系统掌握音乐基本理论、音乐表演技能和方法、能胜任专业文艺团体、文化艺术机构的音乐表演、艺术指导等工作，能承担中小学音乐转业教学工作，能参与国际文化艺术交流、表演的高素质应用型人才。

核心课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、乐器、舞蹈、合唱班与合唱实践、指挥班与总谱读法、音乐作品分析、歌曲写作与分析、钢琴即兴伴奏,儿童声音发展的理论与方法、声乐舞台表演、外国音乐史、曲式、复调、管乐合奏、音乐教师活动基础。