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女儿高考前的平和心态

来源:新浪教育时间:04-01

因为前一段时间家里的电脑出了问题,我也借此机会将网停了,就是想让女儿的思想能集中在学习上。一晃就有几个月的时间没有来博客了。真觉得对不起来我这做客的人,在这里向大家道个歉。

女儿这一段时间里的变化是巨大的。具体表现在

首先:心态很平和。每天晚上回家她都要向我汇报当天学校发生的事情,其中讲得最多的是她的很多成绩较好的同学现在都非常地焦躁不安,爱莫名地发火;有的成绩差的同学已经基本放弃了学习,有些来转一下就溜了;有很多同学之间为了一点小事情而争执不下...。而我的女儿却不一样,每天都很平静,生活依然按原来的规律进行,学习也是按自己的方式不紧不慢地进行着,并没有因为离高考只有多少多少天了,就放弃自己要听的歌或放弃自己要睡的懒觉,她没有像我想象的高三要结束时的紧张局面:什么早上很早就起床背书,晚上很晚了还要我催了又催才睡;还有动不动就冲我发火等等。她完全不像是在高三!

其次:学习成绩稳步提高。每天晚上回家要跟我聊半个小时左右才看一下历史课本,前一段时间是看政治课本。每晚只看一节。不要小看这每晚的一小节,让她的文综成绩得到了很大的提高。昨晚她对我说,她文综考试了,政治的填空只错了一道,历史也是只错一道,地理错的要多点。

还有英语成绩比我想像的进步要快,她利用学校的时间做了几本英语练习,一本阅读,一本完形填空。这两本都是以前我给她买了她不愿意做的,现在自己找出来做,并且取得了很好的效果,在数学方面成绩一直不稳,她做完了一本试卷后现在要我每天将这本试卷里做错的题抄下来,她再找时间重新做。

从在家的情况看,女儿并没有比平时多花什么时间去学习,但她近三四个月的考试每次都在进步,由原来的班上的四五十名赶到了现在的25名。我知道在这个时候她如果不是一次次的进步在支撑着她,现在她可能也和那些同学一样去转转就开溜了。她的进步主要来自于她目前平和的心态。女儿自己也说,现在能有这种心态的人不多了。

我也经常分析女儿进步的真正原因,我想这和家长有着非常直接的关系,因为我老公长年在外,所以给女儿影响最大的人只有我,我承认以前我做得非常不好,因此耽误了女儿好长的宝贵时间,让她现在才回到学习上来,我是有责任的。

以前,我老是希望女儿按照我的意愿去做,学什么,怎么学,每天要做多少要背多少,而不去看的心里是怎么想的,她有没有想学习的意愿,也不去关注她的心情好不好,我老认为学生除了学习还能有什么事呢?其他的事都是不应该想的。其实我是大错而错了!经过无数的和女儿的斗争,我明白了很多,要想改变别人首先得改变自己!于是渐渐地开始寻找自己的原因,努力改变自己的很多做得不好的地方。首先调整期望值,正确看待上什么大学的问题,自己先做通自己的工作,要做上不理想大学的思想准备,调节好自己的心态。

说话是非常非常重要的一个方面。说话一定要换一个方位要站在女儿的角度来说,让她觉得我很体谅她很理解她,不轻易发表评论或下结论。还有非常关键的一点是“听话”的方式改变了,这里我所说的“听话”是指听女儿说话时要讲究方法,千万不能随心所欲地打断她说的话去发表评论,还要认真地听她讲,她问我什么的时候还要答得上来。还经常表扬女儿有见解,分析问题透彻。这样女儿就非常愿意跟我讲话。于是遇到高兴或不高兴的事情的时候她都会跟我说。让她经常将心里的东西说出来,然后我稍微点一下她的心里的结就会自然解开。

还有一点也非常重要,现在在学校里也有倒计时的牌子,老师也会天天在说还有多少多少天了,如果回到家里也天天说这些,那么孩子会怎样呢?我觉得我的这一点做得比较好,以前我爱唠叨这些,现在我却不提这些,也不提谁谁家的孩子成绩怎么样,要怎样努力学习,要考上什么什么学校呀等等。每天和女儿在一起的时间就那么一会,就让女儿说给我听,让她宣泄一下,因为现在在学校已经够紧张了,也不可能有宣泄的机会和对象,这个角色只有我们做家长的来做最适合。看着女儿现在天天走的时候对我说:“妈妈我走了”回家的时候说“妈妈我回来了”很开心的样子,我也非常开心。

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