数学与应用数学专业简介

Ⅰ.培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，立足江西，服务全国，能够适应新时代小学数学教育教学改革和发展的要求，具有崇高的理想信念、高尚的道德情操和浓厚的教育情怀，具有扎实的数学专业功底和小学教育教学理论，具有较强的小学数学教学能力、自我发展能力、班级管理能力和团队协作能力、良好的创新能力和实践能力，具有强烈的社会责任感，能够在小学或其他教育机构从事数学教学、研究和教育教学管理工作的优秀小学教师。

Ⅱ.学制学位

学制与学位：修业年限4年，学生完成本培养方案所设置的课程和实践教学所规定的必修课课程，取得相应学分，且修满选修课学分，准予毕业，颁发本科毕业证；符合学位授予标准的授予理学学士学位。

Ⅲ.就业方向

1、小学或其他教育机构从事数学教学、研究和教育教学管理工作；

2、攻读硕士学位；

3、其他企事业单位管理工作。

Ⅳ.专业基础课

专业基础课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程。

专业核心课程：数学学科课程与教学论、抽象代数、复变函数、实变函数、偏微分方程、数学文化、泛函分析、微分几何。

Ⅴ.专业特色

经过四年的学习，接受严格的数学思维训练和科学研究的初步训练，使学生的数学抽象思维、逻辑思维能力得到有效提升，锻炼学生应用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力；通过学习，使学生具有专业素养、教师职业素养和人文科学素养，践行社会主义核心价值观；通过对数学教学理论的学习和教育教学实践，使学生对教育教学有更深刻的认识并内化为自己的行动，从而树立从事教育的坚定信念，使学生在德智体美劳得到全面发展。

Ⅵ.教学团队

现有专任教师15人,其中教授1人、副教授7人、讲师6人,助教1人；其中博士1人（在读），硕士12人。

Ⅶ.教书育人典范

校十佳教师2人，校师德标兵1人，近三年学生获全国大学生数学建模竞赛：省一等奖1队，三等奖4队；全国大学生数学竞赛：省一等奖9人，二等奖5人，三等奖14人；省优秀指导老师多人。

Ⅷ.实训条件

数学建模实验室1个，教学技能实训室1个、微格实训室4个。