培养目标：应用统计学专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备系统的统计学知识，熟练掌握现代统计方法、数据处理技术及统计软件，具备熟练运用统计软件处理数据和分析数据的能力。能在统计、金融、经济、管理等相关领域从事统计信息管理、数据处理、大数据分析工作，能够进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的高素质、复合型的统计应用人才。

培养规格：

(1)学制学分 实行弹性学制，正常修业年限为四年，修业年限最长一般不超过六年。 本专业学生毕业的学分要求为 155 学分, 要求学生毕业累积平均学分绩点(GPA)达到 2.00 及以上。 (2)知识要求 ①　掌握扎实的应用统计学基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想; ②　系统掌握数据收集、处理、分析方法，能够熟练应用统计软件分析数 据、解释数据。

(3)能力要求 ①　具有应用统计分析方法进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的 能力，具备应用统计分析发现规律、更好决策的能力; ②　具有较高的外语水平，具有较强的英语听、说、读、写、译能力; ③　掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的 基本方法，具有一定的科学研究能力。

(4)素质要求 ①　具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责 任感; ②　具有从事统计分析和科学研究的基本素质; ③　具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程包括统计学、宏观经济学、应用数理统计学、抽样技术、统计调查理论与实务、时间序列分析、应用回归分析、统计计算、多元统计分析、.经济预测与决策、统计学专业英语、数据分析综合实训。

主要实践性教学环节通过 3 大平台、11 个模块构建理论与实践相融合，第一课堂与第二课堂相融合，校、政、企、行、社深度融合的三融合实践教学体系。 3 大平台包括通识教育实践平台、专业教育实践平台、能力拓展实践平台。其中通识教育实践平台由外语交际能力实训、计算机应用能力实训、思想政治理论课社会实践、大学生团体心理素质训练4个模块组成，专业教育实践平台由专业基础实训(实验)、专业技能实训(实验)、专业综合实训(实验)、跨专业综合实训(实验)4个模块组成，能力拓展实践平台由课外科技活动与学科竞赛、职业技能训练与实践、创新创业训练与实践3个模块组成。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。