培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理知识及相关政策法规与技术标准，具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区-居家-机构养老服务等能力，具有爱心奉献精神和信息素养，能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高素质技术技能人才。

专业能力

1.具有进行老年人日常生活能力、认知功能、精神状态、感知觉、人际沟通、社会参与及服务需求等老年评估的能力;

2.具有为失能失智老年人提供生活照护、基础健康照护的能力;

3.具有协助与指导老年人生活活动能力、辅助与助行器具选配与使用、生活环境适老化改造与控制技术等康复训练的能力;

4.具有为老年人提供常见慢性病整体照护并能运用智慧养老设备及系统协助完成健康监测及照护的能力;

5.具有为老年人进行心理健康评估、心理辅疗服务的能力;

6.具有老年活动策划、组织与实施、创意设计的能力;

7.具有养老机构设施筹建、运营及使用智能化信息平台管理的能力;

8.具有社区居家养老设施选址、标准化建设、智慧化管理、风险管理等社区居家养老管理的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

课程设置

专业基础课程：老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、正常人体结构与功能、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用。

专业核心课程：老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。

师资队伍

现有教职工30人，其中，副高级以上职称4人，硕士研究生 10人，双师型教师23人。其中，教育部1+X老年照护、产后恢复、中医体质评估职业技能等级证书考评员12名，江西省养老护理员、健康管理师考评员6名，养老护理员国家级裁判2名，江西省养老护理员职业技能竞赛裁判员4名。学校与天津天同老龄产业发展集团有限公司共建天同康养产业学院，联合赣州市人民医院、南康中医院、上犹县人民医院、粤北人民医院组建赣南康复产业学院。通过校企合作，共建师资团队、共享资源建设、共同培养人才，实施特色学徒制人才培养模式改革，强化人才培养供给，有力推动赣南康养产业发展。

职业面向

面向养老护理员、失智老年人照护员、健康照护师、老年人能力评估师、养老规划师等职业，老年评估、老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、健康养老顾问、养老机构运营与管理等岗位群。各类养老机构、企业运营管理、养老照护、康复保健、老年社工;养老社区或老年公寓养老秘书(管家);养老需求评估、老年人能力评估;嵌入式社区居家养老机构店长等岗位。

技能证书

职业技能等级证书：老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、老年康体指导、老年护理服务需求评估等。

接续专业

接续高职本科专业举例：智慧健康养老管理、医养照护与管理、现代家政管理、智慧社区管理。

接续普通本科专业举例：养老服务管理、老年学。