为进一步落实落细“五育并举”促进心理健康教育，全面构建全员、全过程、全方位的心理育人体系，4月25日上午，学校在图书馆940会议室召开心理健康教育工作领导小组会议。校党委委员、副校长朱笃主持并讲话。

朱笃指出，做好心理健康教育工作是培养高质量人才的重要基础。他要求，一要提高站位,坚持“立德树人”根本任务，把“五育并举”融入各项工作中，落实落细心理健康教育工作责任;二要加强协同，以“千寝万生”润心工程为主线，凝练品牌，打造各学院心理育人特色活动;三要压实责任，发挥心理健康教育四级工作网络作用，落实“大走访大谈心”工作安排，对心理问题学生早预防、早发现、早处置，推动学生心理健康教育工作取得新成效。

会议审议了学生心理健康教育工作领导小组成员单位调整名单。学生工作部(处)部(处)长江艳解读2024年全省大学生“5.25”心理健康教育系列活动文件，并就近期重点工作做了部署。心理健康教育与咨询中心主任蒋常香通报本学期心理健康工作筛查情况，并部署下一阶段心理健康教育工作安排。

学生心理健康教育工作领导小组成员单位负责人参加。