一、基本情况

电子信息现代产业学院与机械与电子工程学院合署运行，源于1985年建立的华东地质学院电子系以及兵器工业学校机械系，是以核电子学与智能仪器、嵌入式系统应用、半导体器件与集成电路设计、先进控制与智能设备、军工与新能源机械、先进制造等专业方向为特色的教学科研型学院。2024年3月入选第二批江西省普通本科高校现代产业学院立项建设重点项目。

电子信息现代产业学院与井冈山经济技术开发区、吉安市木林森实业有限公司、江西立讯智造有限公司、吉安满坤科技股份有限公司、南亚新材料科技(江西)有限公司、江西省通讯终端产业技术研究院有限公司等合作共建，对接井冈山经开区光电显示、通讯终端产品产业链发展需求，构建“校+政+企”协同育人机制，开设电子信息工程、自动化、机械工程等本科专业;控制工程、机械工程、新一代电子信息技术、电子科学与技术等硕士研究生专业。本科生(电子信息工程、机械工程、自动化等专业)培养采用 “2+2”培养模式：在校本部学习2年通识课程与专业基础课程，在产业学院吉安校区学习2年面向电子信息产业链的专业方向课程与专业实践课程。硕士研究生培养采用“1+2”培养模式，在校本部学习1年专业基础课程，在产业学院吉安校区完成2年专业实践教学环节。

二、师资队伍

王耀南院士担任学院名誉院长，学院拥有一批教学实践和科研经验丰富的师资队伍，其中：专职教师28人，教授、副教授以上20人;企业教师24人：来自于江西省通讯终端研究院(由湖南大学、电子科技大学、北京邮电大学与东南大学联合成立)、木林森、立讯智造等企业兼职教授、副高以上17人。

三、人才培养

产业学院面向国家战略与区域经济社会发展需求，围绕井冈山经开区电子信息产业战略布局，全面深化教育教学改革，开展面向光电显示、通讯终端的课程、实践与就业基地、技术研发与服务平台建设，推进教学内容与教学方法、教学管理机制改革，提升学生在光电显示、通讯终端产品产业链技术需求中的技术创新与技术服务能力;开展电路方案设计、产品生产制造、工艺流程改造与检测装备研发等应用型、复合型、创新型高质量人才培养;构建“建平台、聚团队、育人才、兴产业”的产学研用协同育人模式，促进地方产业升级、科技成果转移转化、提高产业核心竞争力，汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。

为培养学生的科技创新能力，我院积极组织学生参加挑战杯、机器人、电子设计竞赛、蓝桥杯、机械创新设计竞赛等多种课外科技活动。近年来学生获得全国一等奖3项、二等奖5项、三等奖10项，省级奖项50余项，学院毕业生的社会适应能力、实践能力和创新能力得到较大提升，得到了用人单位的一致好评，毕业生就业前景广阔。

四、专业介绍

(一)电子信息工程

1.办学历史

1956年东华理工大学建校之际成立电子教研室，1985年开办电子技术应用专科专业，1994年教育部批准设置应用电子技术本科专业，1998年教育部普通高等学校本科专业设置调整为电子信息工程专业，2002年获批江西省首批品牌专业，2005年获批海军国防生培养专业，2010年获批江西省特色专业和江西省高校人才培养模式创新实验区，2013年入选教育部卓越工程师教育培养计划专业，2019年入选江西省一流(特色)专业建设点，2021年通过中国工程教育专业认证。

2.专业师资

电子信息工程专业师资实力雄厚，学科梯队结构合理，现有专职教师15人、企业教师12人，其中教授、副高以上教师20人。专业教师老中青相结合，坚持传帮带的优良传统，具有很好的合作精神和团队意识。经过多年的建设发展，形成了三个具有明显特色和优势的教学团队和科研团队，为电子信息工程专业发展提供强大支撑。

3.专业特色

本专业以工程应用型人才培养为主、研究型与复合型人才培养为辅;依托“电子科学与技术”江西省一流学科、省高校学科联盟首批牵头学科、“电子科学与技术”一级学科硕士点、教育部卓越工程师培养计划、核技术应用教育部工程中心和江西省新能源工艺及装备工程技术研究中心等省部级重点工程技术研究中心，面向国家战略与区域经济社会发展需求，围绕井冈山经开区电子信息产业战略布局，面向电子信息系统、通信系统、嵌入式系统等应用领域，覆盖信息获取、传输、检测、处理过程，形成电子信号与信息获取、信号与信息处理等专业特色;培养从事光电显示、通讯终端、智能仪器仪表、人工智能等领域产品设计、工艺制造、研究开发、技术管理和服务工作的高素质工程应用型技术人才。

4.专业优势

专业为教育部卓越工程师教育培养计划专业、江西省首批品牌专业、江西省高校人才培养模式创新实验区、江西省特色专业、江西省一流(特色)专业建设点、通过中国工程教育专业认证。专业获批核能安全与辐射监测技术及仪器创新团队-全国高校黄大年式教师团队，出版专著、教材26部，完成“单片机原理及应用”、“传感器与检测技术” 省级精品资源课程建设，获得省级教学成果奖一、二等奖各一项，获批省级以上教改项目35项、发表教研论文28篇;累计承担国家级项目35项、省部级项目45项，获得国家科技进步二等奖、江西省科技进步一、二等奖、上海市科技进步奖三等奖在内的9项标志性科研成果，发表学术论文110余篇，授权国家专利70余项。建有专业实验室20个，校外实习、就业基地15个。

5.就业前景

本专业市场需求尤为巨大，就业前景非常广阔。主要就业领域包括光电显示、通讯终端、电子仪表、智能仪器、智能家居物联网、家用电器(包括电路焊接、工艺、装配、质量检测等)、汽车电子(包括倒车雷达测距、测速、灯光控制、车门检测、雨刷控制器、防盗报警器、汽车仪表和导航仪等)等应用领域的设计开发。

(二)机械工程

1.办学历史

机械工程专业拥有近40年的办学历史，已为国家培养各类机械人才六千余名。本专业2013年获批与爱尔兰香农理工大学-中部中西部(原爱尔兰阿斯隆理工学院)国际合作办学“机械工程”专业(3+1)项目。2016获批“机械工程”专业领域硕士学位授予权，2019年首批入选国家“双万计划”国家一流本科专业建设点。

2.师资情况

本专业拥有一支年龄、职称、学历与学位结构合理的师资队伍。现有专职教师15人、企业教师12人，其中教授、副高以上教师17人。

3.专业特色

本专业根据“工业4.0”和“中国制造2025”的要求，围绕国家能源战略需求，依托江西省新能源工艺及装备工程技术研究中心，以适应国家制造业发展趋势和市场需求为导向，在理论与实践教学环节中，紧密围绕新能源产业链，结合风能、太阳能、核能的工程背景，形成了新能源机械的专业特色。奉行“三全育人”理念，深化全过程育人方法和手段，人才培养效果显著。

致力于增强教师的对外交流能力，提高专业国际化教学水平。定期派教师前往香农理工大学学习和交流。

4.专业优势

本专业建设以行业发展为导向，通过专业培养，毕业生具有全面的综合素质、扎实的工程素养以及开阔的国际视野，已在包括装备制造、汽车、家电、核电、风能等行业作出了较大贡献，促进了国民经济的转型发展。

近年来，本专业教师先后承担国家级、省部级科研项目26项，省级教改课题15项，完成省级质量工程项目1项，省级、校级教学成果奖6项，编写及出版特色教材15部，公开发表论文100余篇，获取专利50余项。

本专业秉承“以赛促学”，“以赛促教”的专业人才培养模式，近年来学生竞赛获得了国家级一等奖11项，二等奖24项，省级一等奖30项，二等奖45项。获批国家级大学生创新创业训练计划项目8项，项目执行情况良好。

5.就业前景

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等全面发展，掌握机械设计与制造、生产管理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识、具有较强的专业实践和创新能力，能从事产品开发与制造、质量检测、设备管理与维护、运行管理、技术推广与营销等工作的专业人才。本专业为工科通用专业，就业领域很广，就业形势很好。在国家对制造行业高度重视的背景下，本专业的就业前景更加广阔。