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南昌大学公共管理类专业介绍

来源:南昌大学时间:07-15

南昌大学公共管理类专业介绍(行政管理、人力资源管理)

选择公共管理类专业的N个理由:

一个专业两种选择:公共管理类专业涵盖行政管理、人力资源管理两个本科专业,学生在低年级时按照宽口径、大类统一培养,1年以后可根据前期的学习情况、专业意向以及专业容纳数等情况,再选择其中一个专业继续学习,毕业时成绩合格者获得相应专业的毕业证书和学位证书。

1、历史渊源

公共管理类专业历史悠久,积淀丰厚,人才培养与教学科研成果斐然。现已形成本科—硕士—博士一体化的完整的人才培养体系,是公共管理人才培养的重要基地,也是深度契合国家战略与社会需求的重要服务阵地,在全省乃至全国已展现出强劲的影响力。在2017年教育部第四轮学科评估中,公共管理学科评为“B-”,为我校人文社科中获得“B-”的两个学科之一。

行政管理专业:最早可追溯至1988年,是江西首家,也是国内最早开设行政管理专业的院校之一。经过几十年的深耕,行政管理专业已经逐步发展为“省内一流、国内知名、国际知晓”的特色专业,2004年获评江西省品牌专业、2010年被评为江西省特色专业、2018年纳入江西省一流优势专业,在2018年江西省首轮普通高校本科专业综合评价中排名第一,2019年入选国家级一流本科专业建设点。

人力资源管理专业:创设于2014年,同年招收人力资源管理专业本科生。专业发展最早缘起于2001年公共管理一级学科硕士学位授予点开始招生,人力资源管理方向一直以来都是该学位点的重要研究方向。2020被评为江西省一流本科专业建设点。本专业一直秉承“立足江西、服务基层、辐射全国”发展定位,彰显特色,业已成为江西省人力资源管理人才培育基地。

2、师资队伍

公共管理类专业现已形成了一支以高学历、中青年教师为主、师德高尚、学术梯队完整,兼具各类高层次人才的师资队伍。现有专任教师39人,其中教授8人(含二级教授1人),副教授20人,讲师11人;拥有博士学位的教师30人,占比76.9%;博士生导师5人,硕士生导师33人;具有一年及以上海外留(访)学经历的专任教师比为17人,占比43.6%。

江西省政府特殊津贴专家1人,江西省百千万人才工程入选者1人,国家宝钢奖获得者1人、江西省青年井冈学者1人,江西省高校中青年学科带头人3人,省级教学名师2人,江西省宣传思想文化青年英才1人,江西省人民政府特约研究员2人,南昌大学特聘教授2人。

3、教学科研与学科建设平台

1个省级高校人文学科重点研究基地:江西省党风廉政建设研究中心

1个省级优秀教学团队:行政管理核心课程教学团队

4个校级独立建制科研机构:南昌大学行政管理研究所、南昌大学中国乡村振兴研究院、南昌大学第三方评估中心、南昌大学机关事务管理研究中心;

6个院级研究所:公共政策研究所、人力资源与社会保障研究所、领导力发展研究所、土地研究所、民族宗教事务管理研究所、贝叶斯决策与风险管理研究所;

4个实验实训平台:校级“公共管理信息化综合实验室”;院级实验教学中心(文秘与办公自动化实验室、人力资源管理模拟实验室),院级虚拟仿真实验室,院级产教融合育人基地;

27个读书会或沙龙:其中包括“香樟树下”(政治学)读书会、“公启正行”经典著作读书会、公共管理学读书会、“心灵捕手”心理学读书会、大学生领导力研训营、社会政策读书会、国际关系读书会等。

50余个校外实习与教学实践基地:与湖北省大悟县、保康县、丹江口市、江西省资溪县、石城县等多地人民政府建立了校外实习与教学实践基地。

4、培养方式与特色

一是首创“四百工程”人才培养模式,即“百部经典”、“百佳讲谈”、“百村调查”和“百生创业”。其人才培养特色在于:“百部经典”夯基础,让学生熟读管理学、政治学、社会学、经济学等经典著作,提高学生理论水平;“百佳讲谈”普常识,通过邀请地方政府、社区、企业等实务精英进课堂,讲述实务经验与管理技能,从而提升学生的实务知识与专业认知;“百村调查”促能力,即立足于江西,面向全国,通过农村、社区展开主题调查,让学生在调查实践与社会认知中提升沟通、交流、协调、组织等各方面能力;“百生双创”重运用,即在大众创新,万众创业背景下,把课本上学到的知识,运用到实践中,提升学生创新与创业能力。

二是依托学科竞赛平台,“以赛促教”、“以赛促学”,通过“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、全国公共管理案例大赛、全国大学生人力资源职业技能竞赛(HRU)、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛(精创教育杯)、全国模拟谈判竞赛、公务员模拟考试(面试)大赛,以及科研创新与科研训练等平台,着力提升学生的社会实践能力和科研创新能力。

5、就业前景

近年来,公共管理类专业毕业生就业率一直保持90%以上,毕业之后主要去向有:

(1)就业:党政机关、事业单位、科研院校、社会团体、各类型中大型企业等从事行政管理、人力资源管理、组织管理、文秘策划等工作,在毕业生中已经涌现出一大批较高层次专业管理人员。

(2)升学:通过推免和考研至国内著名高校(北京大学、复旦大学、武汉大学等)以及海外(美国、英国、日本、澳大利亚)知名高校深造。每年有10%左右的推免报送名额,总体升学率超过25%。

(3)创业:本专业开设创新创业教育,支持和鼓励毕业生自主创业,提供必要的创业指导。每年约有5%左右的毕业生通过自主创业,开创自己的事业。

专业小贴士:

1、公共管理类专业的学习研究对象是什么?

行政管理专业主要致力研究以政府为核心的公共部门的管理活动及其规律,以及它们如何高效地利用公共权力和公共资源对社会公共事务进行管理,为社会提供更多更高质量的公共服务和公共产品。服务于国家重大发展战略需求和地方社会经济发展。

人力资源管理专业主要以党政机关、企事业单位等人力资源管理为研究对象,了解这些组织或单位如何通过人力资源规划、岗位评价、人才招聘、薪酬科学设计与管理、绩效考核与管理、人力素质测评和劳动关系管理等促进组织自身加快发展、和谐发展和提升竞争力。

2、核心课程有哪些?

本专业课程设置突出“宽口径、厚基础”,强调理论与实践相结合的特色,课程体系包括:(1)通识教育课,由学生全校范围选课;(2)专业类平台课,如政治学、经济学、社会学、管理学、公共管理学、社会调查研究方法等;(3)专业核心课:如公共政策学、人力资源开发与管理、管理心理学、领导科学、公务员制度、招募与甄选、社会实践与社会调查、毕业实习与毕业论文等;(4)专业个性选修课:如案例分析、危机管理、绩效管理、就业创业管理;管理与领导力开发等。

3、就读公共管理类专业需要你具备什么特质?

要求具备足够的耐心与激情,有广阔的知识涉猎面,有良好的沟通和组织能力和,有较强的社会责任感和团队合作精神,有果敢的创新创业和社会实践能力等。

4、专业学习中可能会遇到的困难?

公共管理类专业是一个多学科交叉,理论性和实践性都很强的专业,涉及政治学、管理学、心理学、经济学、统计学、法学,以及专业知识与技能等领域,要学习的课程很多,要求完成的实践环节也比较丰富,在四年的学制中,一方面你能感觉到学习的充实,但另一方面学习任务的繁重和压力是显而易见的。

5、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目?

公共管理类专业注重以赛促教、以赛促学,强调学生国际交流能力的培养,支持和鼓励学生参加各类学科竞赛或国际化交流项目。主要精彩的学科竞赛包括:中国公共管理案例大赛、公务员模拟考试(面试)大赛、“挑战杯”中国大学生创业大赛、全国大学生人力资源职业技能竞赛(HRU)、全国模拟谈判竞赛、中国大学生公共关系策划创业大赛、全国大学生互联网+创新创业大赛、全国大学生辩论赛等。同时本专业与境外多所学校有着密切的联系与合作,为学生境外短期和长期的交流学习提供了宽阔的渠道。

6、专业发展前景如何?

公共管理与我们日常生活紧密相关,现实中各个层面的很多问题都需要本专业的高素质人才来解决。大到国家社会经济发展战略目标的实现,如在推进乡村振兴战略,人才强国战略,实现国家治理体系和治理能力现代化战略等方面离不开公共管理人才,小到家庭、企事业单位,都需要公共管理专业培养的具有高超沟通和协调能力、创新能力和实践能力的复合型人才。因此,从发展趋势来说,公共管理类专业培养的人才“前景无限”。行政管理专业在党政机关、企事业单位的组织与人事领域有着广阔的前景,人力资源管理专业人才,尤其是高级人力资源管理人才成为中国未来最为紧缺的人才之一。

责任编辑:jx003

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