为深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记考察江西重要讲话精神，传承红色基因，培育时代新人，推动红色文化及思想教育深入乡村课堂，让红色教育浸润童心，近日，景德镇学院教育学院“博雅师行，育梦筑乡”三下乡社会实践团队积极响应国家乡村振兴战略号召，在指导老师罗天天、江霞琴的带领下深入湘湖镇中心小学，与当地在校小学生面对面开展有特色、接地气、互动式的暑期“三下乡”社会实践活动。旨在通过诵读、歌唱等形式汇聚红色教育之光，点亮乡村振兴的希望之路。

实践团与小学生合影留念      教育学院供图

红色诗篇传薪火，童心逐梦绘未来。实践团成员陆辰为小同学们带来红色作品《军礼》的朗诵表演。她用生动活泼、通俗易懂的朗诵，向孩子们传递了激励人心的延安精神；用饱含深情的语调，将革命先烈们英勇无畏、艰苦奋斗的精神风貌展现得淋漓尽致。朗诵至高潮，小同学们跃跃欲试，在实践团队员们的指导下，纷纷参与到朗诵中来。孩子们细细揣摩朗诵作品中所蕴含的感情，逐字逐句进行练习，用稚嫩的童声追忆先烈崇高理想和不屈精神。

陆辰深情朗诵红色作品《军礼》      教育学院供图

小学生参与朗诵      教育学院供图

红色党史启童智，奋斗故事润童心。实践团成员骆奕祯、赵振涛以讲故事的方式，结合中国共产党成立103周年的历史背景，将邓稼先院士的爱国情怀、科学精神以及为国防科技事业做出的巨大贡献的事迹深情款款地进行了逐一讲述，让孩子们对“两弹一星”研发过程中的奋斗精神有了更加深刻的认识和理解。在宣讲过程中，实践团成员们设置了形式活泼的有奖竞答环节，小同学们积极参与，不仅激发了他们对科学探索的兴趣，还鼓励了他们努力学习科学知识，立志建设更加美好的未来中国。

骆奕祯、赵振涛朗诵红色故事      教育学院供图

爱国旋律进课堂，童心向党明志向。“少年自由少年强，心似山河挺脊梁……”在团队成员吴海艳、骆奕祯的带领下，师生齐唱《七律·长征》《我和我的祖国》《少年中国说》等红色励志歌曲，让长征精神在轻松愉快的氛围里，春风化雨般进入孩子们的心田。一声声清脆的童声，展现了浓浓的爱国之情，透露出不可磨灭的民族自豪感。实践团成员和小学生们以歌声为桥梁，共同传承革命先辈和新中国建设者们不屈不挠、勇往直前的革命精神。

师生齐唱红歌      教育学院供图

乡野间播撒了红色的种子，童心里绽放着革命的鲜花。从红色朗诵到红歌传唱，红色文化在此传播。教院学子借语言的魅力、以宣讲的形式，为革命历史寻找印记，为红色文化接续传承，为中国精神不断传播，为家国情怀青春代言。实践团成员纷纷表示，要把红色基因融入今后的工作、学习和生活中，把所学知识运用于乡村振兴的实践中，不断推进文化下乡和支教兴农，做红色文化的传播者和践行者，不负时代，不负韶华，为乡村教育事业的不断发展贡献青春力量。

师生合影留念      胡文婷摄

实践团与小学生合影留念 教育学院供图

红色诗篇传薪火，童心逐梦绘未来。实践团成员陆辰为小同学们带来红色作品《军礼》的朗诵表演。她用生动活泼、通俗易懂的朗诵，向孩子们传递了激励人心的延安精神;用饱含深情的语调，将革命先烈们英勇无畏、艰苦奋斗的精神风貌展现得淋漓尽致。朗诵至高潮，小同学们跃跃欲试，在实践团队员们的指导下，纷纷参与到朗诵中来。孩子们细细揣摩朗诵作品中所蕴含的感情，逐字逐句进行练习，用稚嫩的童声追忆先烈崇高理想和不屈精神。

陆辰深情朗诵红色作品《军礼》 教育学院供图

小学生参与朗诵 教育学院供图

红色党史启童智，奋斗故事润童心。实践团成员骆奕祯、赵振涛以讲故事的方式，结合中国共产党成立103周年的历史背景，将邓稼先院士的爱国情怀、科学精神以及为国防科技事业做出的巨大贡献的事迹深情款款地进行了逐一讲述，让孩子们对“两弹一星”研发过程中的奋斗精神有了更加深刻的认识和理解。在宣讲过程中，实践团成员们设置了形式活泼的有奖竞答环节，小同学们积极参与，不仅激发了他们对科学探索的兴趣，还鼓励了他们努力学习科学知识，立志建设更加美好的未来中国。

骆奕祯、赵振涛朗诵红色故事 教育学院供图

爱国旋律进课堂，童心向党明志向。“少年自由少年强，心似山河挺脊梁……”在团队成员吴海艳、骆奕祯的带领下，师生齐唱《七律·长征》《我和我的祖国》《少年中国说》等红色励志歌曲，让长征精神在轻松愉快的氛围里，春风化雨般进入孩子们的心田。一声声清脆的童声，展现了浓浓的爱国之情，透露出不可磨灭的民族自豪感。实践团成员和小学生们以歌声为桥梁，共同传承革命先辈和新中国建设者们不屈不挠、勇往直前的革命精神。

师生齐唱红歌 教育学院供图

乡野间播撒了红色的种子，童心里绽放着革命的鲜花。从红色朗诵到红歌传唱，红色文化在此传播。教院学子借语言的魅力、以宣讲的形式，为革命历史寻找印记，为红色文化接续传承，为中国精神不断传播，为家国情怀青春代言。实践团成员纷纷表示，要把红色基因融入今后的工作、学习和生活中，把所学知识运用于乡村振兴的实践中，不断推进文化下乡和支教兴农，做红色文化的传播者和践行者，不负时代，不负韶华，为乡村教育事业的不断发展贡献青春力量。

师生合影留念 胡文婷摄