江西科技师范大学幸福心理实践队开展“以智慧心”系列活动
良好的智育可进一步开发个体心理潜能和心理弹性,为积极心理品质提供重要支撑。近日,幸福心理实践队走进宜春市上高县泗溪镇洋港村童心港湾,为当地儿童开展时间管理、积极思维、语言表达等“以智慧心”系列活动,巧妙地将专注力、注意力、创造力、想象力等智育品质与心理健康融为一体,提升孩子们成就感与幸福感。
活动伊始,实践队志愿者通过“石块装杯”实验引导孩子们专注当下任务,建立时间规划意识,采用一对一辅导的方式,从梳理时间流向、了解各项任务时间占比、科学制定个人目标等方面,帮助孩子们深入学习并实践罗盘式时间管理方法,绘制出一个个独一无二的“时间蛋糕”,鼓励孩子们坚持做好时间规划,不断练习时间管理能力,推动自己成长进步,从而提高自我评价,获得成就感与幸福感。
智慧之光照亮心灵,知识之桥连接成长。志愿者们通过“五毛一块”“用心倾听”和“爱的五种语言”等游戏培养孩子们的创造力、想象力、表达力,引导孩子们在游戏中领悟“沟通”的奥秘,锻炼了沟通与协作能力,孩子们纷纷在彩纸上绘制出了自己的专属幸福心理画卷。
正义护航欺凌止步。志愿者们运用生动讲解、图片展示、情景模拟及分组互动等多种创意方式,让孩子们正确认识校园欺凌的多种形式及严重危害,并讲解了有效应对欺凌的正确策略,激励孩子们勇于发声,面对欺凌要第一时间寻求帮助。也通过游戏引导孩子们自尊自爱,提高同学们安全防范意识和自我保护能力,最后,与小朋友们携手,共同在横幅上签字,许下“倡导正义之风,抵制欺凌之行”的郑重承诺。
此次儿童心理健康系列课程,以丰富多彩且生动有趣的教学方法为工具,巧妙地将智育与心育融合,让孩子们在愉快的氛围中提升心理素质,促进儿童心理健康全面发展,为孩子们茁壮成长提供了坚实的保障,守护着他们快乐、健康的未来。