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南昌大学科学技术学院2024年工程管理专业介绍

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展的要求,掌握现代工程项目管理科学的理论、方法和手段,接受造价工程师、管理师和经济师的基本素质训练,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,具有在国内外工程建设和房地产等领域从事项目决策、项目投资与融资、建设项目预结算及全过程管理和经营管理的复合人才。

二、学制与授予学位

学制:基本学制四年;学位:授予工学学士学位。

三、主要课程

1、理论课程:

工程CAD及BIM应用、工程制图与识图、工程结构、土木工程材料、建筑力学、房屋建筑学、土木工程施工、测量学、工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程造价软件、安装工程概预算、工程造价管理、工程合同管理等。

2、实践课程:

估价工程训练、工程结构工程训练、工程招投标课程设计、房屋建筑学课程设计、工程经济课程设计、专业实习、土木工程施工课程设计、工程制图与识图课程设计、测量学课程设计、工程CAD工程训练、BIM数字建模课程设计、安装工程概预算课程设计、工程项目管理课程设计、工程造价过程控制工程训练、工程造价综合实训,毕业实习和毕业设计等。

四、师资力量

目前拥有专职教师15人,以中青年骨干教师为主,其中教授2人,副教授5人,讲师8人。其中国家一级建造师7人,国家二级建筑师1人, 国家一级监理工程师1人,国家一级造价师工程师1人,公路水运检测工程师2人,专职教师中90%以上拥有行业经历,为“双师型”人才,拥有丰富的实践教学经验。

五、专业特点和优势

工程管理专业系新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。我国1998年设立该学科,培养目标是培养适应国际国内经济建设发展需求,同时具备工程技术、管理学、经济学及法律知识,能运用现代管理理论方法,在国际国内工程建设领域中,从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理,政府部门宏观调控管理的既懂施工,又懂管理的应用型复合型人才。

六、就业方向及前景

本专业毕业生,就业面广,选择方向多,近几年毕业去向落实率始终保持在80%以上。毕业生可在政府经济管理部门或建设单位、建筑设计单位、施工企业、企事业单位的基建及物业管理部门、房地产开发企业、工程咨询公司等从事工程项目管理工作,亦可在教育或科研单位从事相关专业的教学和科研工作。

本专业毕业生既可从事招标、投标、评标,又能从事审计、决算等工作,也能在施工现场实施技术管理和现场管理,是项目能否盈利的操盘手,是掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。

本专业毕业生也可选择在管理科学与工程或结构工程以及经济类等方向继续考研深造。

七、竞赛获奖

为了落实学校因材施教、助力培优的教改方针,进一步推动工程管理专业课程改革与建设,提高专业课程的教学水平。工程管理专业以竞赛为契机,拓展学生专业知识覆盖面,实现以赛促学、以赛促教,通过竞赛培养学生的专业兴趣和竞争意识,夯实学生专业基础,提高分析和解决问题的能力,通过竞赛发现和选拔专业创新人才。

近年来,工程管理专业师生在国家级、省级学科竞赛中屡获佳绩:

2023年度获国家级二等奖1项、三等奖2项,获省级个人一等奖2项、个人二等奖2项、个人三等奖4项、省级团体二奖1项、省级优秀指导教师奖2项。

2022年获省级个人一等奖2项,个人二等奖7项,个人三等奖7项;省级团体三奖1项,省级优秀指导教师奖2项;

南昌大学科学技术学院2024年工程管理专业介绍

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责任编辑:jx057

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