南昌大学科学家技术学院通信工程专业是2008年首次招生，隶属于信息学科部电子系。通信工程专业作为工科专业，理论与工程实践结合，加强基础理论，强化工程素养和创新能力的培养，使学生成为具有创新能力、学习能力、分析和处理问题的工程能力的综合性人才。

我院通过聘请校外工程专家、高校同行，多次对学科专业结构进行论证优化。每次培养方案的修订都紧跟社会发展需求，立足应用型人才培养，培养目标明确，通信工程专业学科设置合理。

【培养目标】：

本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展，掌握通信工程技术及通信系统的基础知识，具有较强的通信系统设计、开发、应用和集成能力，能在通信电子产品、智能设备、人工智能及物联网等领域从事通信系统技术管理、系统分析、设计、测试、运行与产品开发等方面工作的高级应用技术型人才。

【主要课程】

理论课程：电路、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、无线射频技术、移动通信(5G)、通信网基础、数字图像处理、EDA原理与应用、DSP原理及应用等。

实践课程：专业课程实验、通信工程专业综合实验与设计、电路工程训练、低频电子线路工程训练、数字电路与逻辑设计工程训练、单片机工程训练、信号处理课程设计、通信原理课程设计、射频技术课程设计、移动通信课程设计、毕业实习与毕业设计等。

【就业方向】

在有关通信领域的企业、科研单位、高等院校及移动运营公司等部门研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。也可报考电子与通信工程、信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理、模式识别与智能系统、人工智能等方向的硕士研究生。

【通信工程专业实验室】

通信工程专业目前拥有“通信原理实验室”、“信号与系统实验室”、“电子设计自动化实验室”、“高频电子线路实验室”、“电子通信综合实验室”、“现代信息与信号处理实验室”、“PCB制板转印实训室”、“PCB制板腐蚀实训室”共8个专业实验室，同时拥有1个开放实验室，4个焊接实训室，仪器设备总数达一千多台。

图一 信号与系统实验室

图二 高频实验室

图三 通信原理实验室