智能制造学院成立于2002年6月，其前身为机电工程分院，下设有制造工程、机电工程、汽车工程3个系，开设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程6个本科专业和机械制造及自动化、模具设计与制造、智能制造装备技术、汽车检测与维修技术4个高职专业，现有在校生2200余人。

学院秉持理论与实践相结合原则，重视实践教学环节，注重培养学生的动手能力，现有机械设计、机械制造、互换性与技术测量、液压与气压传动、材料成型、金相、3D打印和汽车等多个实验室，建有机械创新工作室和4000余平方米的工程训练中心，为培养具有实践能力的应用型人才创造了有利条件。

学院积极探索产学研用融合的工程应用型人才培养模式改革，先后与恒天动力、东风商用车有限公司发动机厂、江西博茂机械有限公司、东风商用车有限公司动力总成工厂、杭州市地铁集团有限责任公司运营分公司、广甸大众汽车销售服务有限公司、人本股份、湖北省大洋智通科技有限公司、湖北诺御汽车、长沙行深智能科技有限公司等企业深层次合作，搭建校外实践基地和就业平台，培养学生工程实践能力和创新能力。

学院坚持以教学为中心，以规范教学管理为基础，重视学风建设和实践教学，积极探索产学研用融合的工程应用型人才培养模式改革。历年来，学院考研录取率和就业率名列前茅，毕业生中共有650余名同学考取了中南大学、复旦大学、四川大学、重庆大学、华东理工大学、北京交通大学等高校的研究生;学院学生在学科竞赛和创新创业等各级大赛中屡创佳绩，荣获省级以上奖励300余项，其中国家级70余项，在全国大学生机械创新设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生金相技能大赛、全国高校机器人大赛等赛事中荣获全国一等奖10项。

机械设计制造及其自动化专业

培养目标：本专业对接“工业4.0”“中国制造2025”战略，致力于为地方经济发展和社会提供高质量的人才供给，全面推进应用型人才培养。主要培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、具备机械设计制造基础知识与应用能力、获得机械工程师基本训练，并能在工业生产第一线从事机械设计制造的应用型高级专门技术人才。

主干课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料及机械制造基础、机械设计、互换性与技术测量、电工学基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、机电传动与PLC控制、金属切削原理及刀具、金属切削机床、机械制造工艺学、数控机床及编程。

就业方向：毕业生能够在各类企事业单位从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作以及担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作;也能够从事各行业的计算机应用开发、计算机绘图、CAD/CAM/CAE技术运用与开发、数控机床编程和加工等工作;还也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

机械电子工程专业

培养目标：本专业坚持突出能力、强化应用、机电结合的专业特色，重点突出能力和素质同等重要的培养模式。培养德智体美劳全面发展，具有正确的世界观、人生观、价值观和良好政治思想道德品质，掌握扎实的机械、电子、控制、自动化等学科基础知识、专业知识和基本技能，具有解决工程实际问题、能在机电行业及相关领域从事机电产品和机电系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理和销售等工作的应用型工程技术人才。

主干课程：画法几何及机械制图、理论力学，材料力学、机械原理、机械设计、工程材料及机械制造基础、电工学基础、模拟电子技术、数字电子技术、控制工程基础、机械CAD/CAM、可编程序控制器及应用、机电传动与控制、机电一体化系统设计、传感器原理及应用、微机原理及接口技术、机械制造、数控机床等。

就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等单位，从事机电系统设计、机械设计与制造、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作;也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

机器人工程专业

培养目标：本专业培养适应地方社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和社会责任感，具有独立解决问题的基本能力，具有获取新知识、新技能的意识和能力，掌握现代工业机器人开发、生产、安装、调试、维护方面的专业知识，具备机器人结构设计、智能控制、传感器技术、机电传动和工业机器人应用技术等专业技能，能适应不断变化的工作需求，可从事机器人的设计制造、编程、调试、维修、销售、应用等岗位，能适应社会发展需求的复合应用型专业人才。

主干课程：工程制图基础、工程力学、机械设计基础、数字电子技术、控制工程基础、机械CAD/CAM、PLC原理及应用、机电传动与控制、工业机器人技术、机器人机构学、机器人视觉、机电一体化系统设计、传感器原理及应用、微机原理及接口技术、伺服技术与应用、工业机器人操作与编程等。

就业方向：机器人工程专业属于技术类的实用型专业，涉及机械、电子、电气、自动化、计算机等学科，是一个软件与硬件并重的专业，主要包含了机器人的设计、制造和集成应用，零部件和控制系统的研发等内容。机器人专业的毕业生未来主要就业领域包括：人工智能(视觉认知、人机交互)、智能汽车(无人驾驶、辅助驾驶)、智慧医疗(医疗机器人、智能医疗设备)、智能制造(智能工厂、工业机器人、工业自动化)、智慧物流(快递无人机、仓储物流机器人)、养老助残(智能辅具、陪护机器人)、智慧家庭(家用机器人、清洁机器人)等领域，从事技术研发、产品设计、技术服务、营销管理等一系列工作。机器人工程专业的毕业生也可以选择到国内外高校继续深造，攻读相关专业的硕士学位研究生。

材料成型及控制工程专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有较高的文化素养、良好的社会责任感和较强的工程技术应用能力，获得机械工程师基本训练，具备机械热加工基础知识与应用能力，能在机械制造、模具、材料成形加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、模拟电路、数字电路、工程材料及机械制造基础(A)、冲压工艺与模具设计、塑料成形与模具设计、模具CAD、模具CAM、模具制造工艺学、材料成形CAE等。

就业方向：本专业毕业生可在机械、电子、电器、汽车、轻工、仪器仪表、能源、交通、航天航空等领域就业，从事各种材料加工与制备，材料加工工艺与控制，模具的计算机辅助设计与制造、技术与产品研发、质量控制、经营管理、商品检验及技术监督等的工作。亦可在教育科研、商业贸易专业咨询等行业广泛就业;本专业毕业生可继续深造考取材料加工、材料成型及控制工程、材料学、材料物理等相关材料、机械和控制类学科的硕士学位研究生。

车辆工程专业

培养目标：本专业培养系统掌握机械设计制造基础知识和车辆工程理论基础，获得工程师基本训练，富有社会责任感，具备车辆工程与新能源汽车技术的相关理论基础与专业实践能力、具有良好综合素质和开拓创新能力，能从事汽车产品的设计制造、维护保养、检测试验和运用管理等方面工作能力的应用型高级工程技术人才。

主干课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工电子学、汽车构造、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控、汽车检测与诊断、新能源汽车技术、汽车总线技术等。

就业方向：毕业生可在汽车设计、生产和汽车销售企业从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作和汽车销售工作;可在交通运输及管理等单位从事车辆维修管理工作，也可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作;也可继续攻读本专业或者相关专业的硕士学位研究生。

机械制造及自动化专业(高职)

培养目标：本专业培养与适应社会主义现代化建设需要，德智体、美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新创业能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力和精益求精的工匠精神，能够在通用设备、专用设备领域从事设备操作、工艺技术、工装设计、机械加工、产品检验、机床检测及维修的高素质技术技能人才。

主干课程：机械制图、工程力学、工程材料及热处理、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与技术测量、液压与气压传动、金属切削机床、机械CAD/CAM应用、数控加工工艺及编程、机械制造工艺、机床电气与PLC控制技术。

就业方向：毕业生能够在各类企事业单位从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造工作以及担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作;也能够从事各行业的计算机应用开发、计算机绘图、CAD/CAM/CAE技术运用与开发、数控机床编程和加工等工作;还也可继续攻读本专业或者相关专业的学士学位本科生。