环境设计(本科四年)

【培养目标】

本专业致力于培养具有国际视野和人文精神，适应国家城乡人居环境发展战略，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德智体美劳全面发展，熟悉本专业领域的前沿趋势，掌握环境设计专业的基本理论、创新设计思维与方法，具备良好的环境整体意识和综合的审美素质，以及扎实的职业设计师基本技能和素养，毕业后在室内、景观、建筑设计行业或部门，从事设计、教学、科研等方面工作，并能逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高层管理专家的高级应用型、创新创业人才。

【专业特色】

1、建设课程思政教学团队，开展课程思政教学。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观;具备良好的人文社会科学素养、社会责任感和行业职业道德。

2、构建了应用型、创新创业型人才培养方案。培养过程注重专业能力和综合素质协调发展，突出学生系统设计思维和应用技术能力的培养，强调1+X专业技能培训和校内外设计竞赛，充分利用校内外创新项目等“第二课堂”，培养学生的创新意识和创业能力。

3、模块化组建课程体系。课程围绕环境设计方向，建设室内设计、景观设计专业课程群，强调课程彼此间的咬合度，提供学生个性化学习发展机会。

4、推进一流课程建设。《景观设计二》入选首批国家级一流社会实践课程;《室内设计三》入选校级专创融合课程、一流线下课程;

5、完善实践基地建设。专业同国内外知名设计机构建立了良好合作关系，为学生就业实习创造条件。

【主要课程】

1、核心课程：中外建筑史、环境设计制图、模型制作、建筑设计基础、环境设计表现技法、设计学概论、室内设计基础、室内设计、景观设计、材料与构造等。

2、特色课程：

校企共建课程：景观设计二、室内设计三、室内设计基础、展示设计

专业课程与创新创业教育融合课程：室内设计三

3、主要实践教学环节：课程设计、专业采风、专业考察、专业实习、毕业实习、毕业论文/毕业设计等。

4、主要专业实验：模型制作、计算机辅助设计(虚拟仿真)

【就业方向】

学生毕业后可以从事景观设计、建筑设计、室内设计和环境设计教育等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。