培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有深厚的教育情怀、扎实的学前教育基础知识和基本技能，较强的保教实践能力和创新能力，善于自我反思和终身学习，能胜任幼儿园教育工作，并能适应幼儿园发展需要的优质幼儿园教师。

专业核心课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、婴幼儿护理与急救、教师语言、课程与教学论、幼儿园游戏与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童数学教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、学前教育史、学前儿童音乐教育与活动指导、学前儿童美术教育与活动指导、教育政策法规与教师职业道德等。

就业与发展方向：毕业生可在幼儿园、早教机构和教育行政部门等从事保育、教育、科研、管理及相关工作。