平顶山学院2022年分省份分专业招生计划表
专业 | 科类 | 学费 | 河南 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 |
4805 | 10 | 48 | 20 | 10 | 26 | 30 | 40 | 10 | 20 | 10 | 50 | 90 | 70 | 100 | 12 | 50 | 10 | 35 | 40 | 12 | 20 | 11 | 20 | 45 | 16 | 10 | 10 | |||
汉语言文学 | 文史/历史类 | 4400 | 178 | 5 | 2 | 5 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
汉语国际教育 | 文史/历史类 | 4400 | 57 | |||||||||||||||||||||||||||
汉语国际教育 | 理工/物理类 | 4400 | 38 | |||||||||||||||||||||||||||
汉语国际教育 | 综合改革 | 4400 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
汉语言文学 | 4400 | 42 | ||||||||||||||||||||||||||||
广告学 | 文史/历史类 | 4400 | 62 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
广告学 | 理工/物理类 | 4400 | 24 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
广告学 | 综合改革 | 4400 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 文史/历史类 | 4400 | 22 | 3 | 3 | 3 | 7 | 3 | 3 | 7 | ||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 理工/物理类 | 4400 | 13 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 综合改革 | 4400 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 30 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 41 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 28 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 4 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
英语 | 文史/历史类 | 4400 | 50 | 3 | 3 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
英语 | 理工/物理类 | 4400 | 20 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
西班牙语 | 文史/历史类 | 4400 | 37 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
西班牙语 | 理工/物理类 | 4400 | 14 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
西班牙语 | 综合改革 | 4400 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
翻译 | 文史/历史类 | 4400 | 13 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
翻译 | 理工/物理类 | 4400 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
翻译 | 综合改革 | 4400 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
商务英语 | 文史/历史类 | 4400 | 43 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
商务英语 | 理工/物理类 | 4400 | 17 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
商务英语 | 综合改革 | 4400 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
机械电子工程 | 理工/物理类 | 5000 | 33 | 6 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
机械电子工程(中外合作办学) | 理工/物理类 | 18000 | 120 | |||||||||||||||||||||||||||
测控技术与仪器 | 理工/物理类 | 5000 | 35 | 7 | 6 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||
测控技术与仪器 | 综合改革 | 5000 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 理工/物理类 | 5000 | 154 | 2 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 综合改革 | 5000 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
化学 | 理工/物理类 | 5000 | 107 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
材料科学与工程 | 理工/物理类 | 5000 | 95 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
材料科学与工程 | 综合改革 | 5000 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
化学工程与工艺 | 理工/物理类 | 5000 | 104 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
环境生态工程 | 理工/物理类 | 5000 | 43 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
环境生态工程 | 综合改革 | 5000 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 理工/物理类 | 5000 | 217 | 5 | 5 | 6 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
数据科学与大数据技术 | 理工/物理类 | 5000 | 113 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
电子信息工程 | 理工/物理类 | 5000 | 103 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
电子信息工程 | 综合改革 | 5000 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
电子信息工程(中外合作项目) | 理工/物理类 | 15000 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||
通信工程 | 理工/物理类 | 5000 | 43 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 理工/物理类 | 5000 | 118 | |||||||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 综合改革 | 5000 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
飞行器控制与信息工程 | 理工/物理类 | 5000 | 49 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
金融工程 | 文史/历史类 | 4400 | 21 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
金融工程 | 理工/物理类 | 4400 | 22 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
数学与应用数学 | 理工/物理类 | 5000 | 139 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
应用统计学 | 理工/物理类 | 5000 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 文史/历史类 | 4400 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 理工/物理类 | 4400 | 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 综合改革 | 4400 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 文史/历史类 | 4400 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 理工/物理类 | 4400 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||
市场营销 | 文史/历史类 | 4400 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||
市场营销 | 理工/物理类 | 4400 | 33 | |||||||||||||||||||||||||||
市场营销 | 综合改革 | 4400 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 文史/历史类 | 4400 | 78 | 2 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
会计学 | 理工/物理类 | 4400 | 112 | 3 | 7 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||
会计学 | 4400 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||
地理科学 | 文史/历史类 | 5000 | 41 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
地理科学 | 理工/物理类 | 5000 | 9 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
城乡规划 | 文史/历史类 | 5000 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||
城乡规划 | 理工/物理类 | 5000 | 27 | |||||||||||||||||||||||||||
城乡规划 | 综合改革 | 5000 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 文史/历史类 | 4400 | 57 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 理工/物理类 | 4400 | 23 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 综合改革 | 4400 | 10 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 4400 | 43 | ||||||||||||||||||||||||||||
法学 | 文史/历史类 | 4400 | 26 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
法学 | 综合改革 | 4400 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
行政管理 | 文史/历史类 | 4400 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||
行政管理 | 理工/物理类 | 4400 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||
法学 | 4400 | 47 | ||||||||||||||||||||||||||||
临床医学 | 理工/物理类 | 5500 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||
药学 | 理工/物理类 | 5500 | 95 | 7 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
药学 | 综合改革 | 5500 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
医学检验技术 | 理工/物理类 | 5500 | 78 | 6 | 6 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
护理学 | 文史/历史类 | 5500 | 83 | 4 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||
护理学 | 理工/物理类 | 5500 | 40 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
护理学 | 综合改革 | 5500 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 5500 | 206 | ||||||||||||||||||||||||||||
口腔医学 | 文史/历史类 | 4800 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||
口腔医学 | 理工/物理类 | 4800 | 180 | |||||||||||||||||||||||||||
康复治疗技术 | 文史/历史类 | 4800 | 55 | |||||||||||||||||||||||||||
康复治疗技术 | 理工/物理类 | 4800 | 55 | |||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 文史/历史类 | 4400 | 88 | |||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 理工/物理类 | 4400 | 58 | |||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 综合改革 | 4400 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 文史/历史类 | 4400 | 59 | 7 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 理工/物理类 | 4400 | 21 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 4400 | 42 | ||||||||||||||||||||||||||||
美术学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 27 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
美术学 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
美术学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 48 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 17 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 48 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 17 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
体育教育 | 体育(文)/体育(历史类) | 4400 | 67 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
体育教育 | 体育(理)/体育(物理类) | 4400 | 25 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 体育(文)/体育(历史类) | 4400 | 23 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 体育(理)/体育(物理类) | 4400 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 体育(不分文理)/体育(不分科目类) | 4400 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
音乐表演 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 40 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
音乐表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
音乐学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 40 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
音乐学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
产品设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||
产品设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 3 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 8000 | 40 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 8000 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 8000 | 5 | 10 |
责任编辑:hn055