培养目标

本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，立足山东，面向全国，培养政治立场坚定、道德情操高尚、教育情怀浓厚、专业思想牢固、育人能力强，能够综合运用体育学科领域相关知识、能力胜任中学和相关体育机构的体育教学、训练、竞赛与研究的中学体育教学高级人才，具有良好的体育与健康素养、创新精神、自主学习和发展能力，服务并改进山东省体育教育教学水平。预期毕业生毕业5年后，大部分能成长为学校和区域的体育骨干教师，具备问题意识和辩证思维，能成为引领中学体育改革的卓越体育教师、优秀教育管理者。

核心课程

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论，发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材教法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。

办学条件

本专业始建于1985年，是聊城大学第一个体育类专业，1989年开始招收四年制全日制本科学生。本专业秉承聊城大学师范教育的办学底蕴，实力雄厚。先后于2001年、2003年和2010年分别获批课程与教学论专业(体育)硕士学位授权点、体育教育训练学专业硕士学位授权点和体育硕士专业学位授权点。现有专业教师33人，其中教授9人，副教授13人，博士8人，硕士17人。拥有体育专用场地12万平方米，其中室内体育馆总面积6000余平方米，包括篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、武术、舞蹈和健美操馆。建有运动人体科学实验中心、运动康复实训中心，为学生提供了良好的学习条件。

办学特色

突出体育教师行业本色，专业技术扎实，教学能力突出。

办学成果

考研率逐年攀升。在2014年全国大学生创业技能大赛中体育学院代表队获得铜奖。2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。毕业生遍布全国各地，以基础理论扎实，专业技能过硬，富有吃苦耐劳和创业精神而深受欢迎，多人在工作中奋发有为，全面发展，取得突出成绩，成为用人单位的骨干力量。

就业前景

在中小学校从事体育教学训练与管理工作;在体育培训机构从事培训与管理工作。

学制学位

四年 教育学学士