一、专业培养目标

本专业培养具备良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感，具备空中交通服务、飞行计划制定、飞行情报收集与管理等专业知识，具有良好的职业素质，适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的德智体美劳全面发展的高素质应用型技术技能人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习空中交通管理、飞行运行管理等基础理论和基础知识，使学生有所专长，以适应民航空中交通管理、飞行运行管理等不同生产岗位的需要，培养学生能够应用专业理论和常用的方法进行研究的能力。具体培养要求如下：

(一)知识要求

1.了解马克思主义、毛泽东思想、 邓小平理论基本原理，具备文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的 一定知识，有良好的思想品德修养和健康的心理;

2.掌握航空运行主要元素、基本方法和流程以及航空运行管理中所涉及设备的类型、功能和基本结构;

3.掌握飞机性能、飞行计划、航空公司运行管理、现场运行管理、机场规划与管理方面的知识。

(二)能力要求

1.通过大学俄语、计算机系列课程的学习，培养学生使用俄语和计算机的能力，力争达到熟练应用的能力;

2.具备空中交通管制指挥与协调技能，具备现场指挥和协调技能;

3.掌握航空公司运行控制流程和方法，掌握空域规划方法和规范，掌握飞行计划实作方法;

4.熟悉航行情报资料处理流程和方法;

5.具备团队协作能力，沟通能力，心里压力自我调节能力。

(三)素质要求

1.具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、安全意识、高度的组织纪律性和团队意识;

2.具有良好的专业文化素养、文学艺术素养、现代意识、人际交往意识;

3.具有较强的科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养、工程技术素养、综合分析素养、现代管理素养、价值效益意识与革新精神。

三、专业特色

安阳工学院飞行学院始建于2012年，是全国第九所培养飞行员的学院，也是河南省首家培养飞行员的学院。 飞行学院着力打造航空专业集群，在各方领导的大力支持下，经过短短八年时间，学院规模发展迅猛。 目前开设有飞行技术、交通运输(航空电子方向、航空机械方向、管制与签派方向、机场运行与管理)、物流管理、安全工程4个本科专业，以及直升机驾驶技术和民航空中安全保卫2个专科专业。 建有“人机与环境工程”省级重点学科、“飞行技术”省级专业综合改革试点、“飞行技术”省一流专业建设专业、“飞行器仿真与机载设备”市级重点实验室、“147机务维修培训中心”获批民航局授权、校级“民用航空虚拟仿真教学中心”。 累计投入经费5000余万元，建成飞行、机务实训中心和物流实训中心。 飞行、机务实训中心拥有B737-300等4架实训飞机以及民航CBT、陆空通话、飞行模拟、空客A320-3D模拟维护等20个实训室;物流实训中心拥有国际货代、三维物流互动仿真、综合业务模拟和空港智能仓储等4个实训室。

安阳工学院与俄罗斯莫斯科国立民用航空技术大学合作的交通运输(管制与签派)专业，充分发挥我校在航空方面的专业优势，并吸收引进俄罗斯莫斯科国立航空科技大学的优质教学资源、课程体系、教学材料，将语言类课程与交通运输专业类课程有机结合，使得培养的毕业生不但具有良好的专业素养和扎实的专业知识，同时具有良好的俄语表达能力，具有国际视野、能够参与国际人才市场的竞争。培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

四、专业核心课程

大学俄语、飞机系统、空中领航、签派程序与方法、签派实践应用、交通运输专业英语、航图、陆空通话、飞行模拟实践、航空气象、飞行原理与空气动力学、飞行性能与飞行计划、机场运行管理、空中交通管理基础、科技俄语、学术俄语读写、交通运输工程学、自动空中交通管制系统、工程识图、机载电子设备、航空公司运营管理、通信导航监视系统、新技术专题讲座等28门专业核心课程。