培养目标：立足河南，辐射全国，培养德智体美劳全面发展、服务学前教育的社会主义建设者和接班人:热爱学前教育事业，具有良好的师德修养，具备扎实的学前教育基础理论知识，具有较强的保教能力和可持续发展能力，能胜任幼儿园等学前教育机构教学、管理等工作的骨干教师。

主要课程：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、教育心理学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、教育科学研究方法