学生能够通过终身学习来顺应社会发展，在独立和团队工作环境中，综合应用材料成型及控制工程以及其他相关领域的专业知识，持续增强和展示自身健全人格、专业能力和工程师职业道德，成为在安徽、华东乃至全国各地的机械、冶金、材料及其他新行业，从事研究、设计、开发及管理等工作的应用型工程人才，优秀者成为相关技术或管理领域的高级人才。

学生毕业5年左右能够达到以下预期成就：

目标1：履行并承担材料成型及控制工程及其相关领域工程技术人员应尽的社会义务及责任，主动提高并展示自身社会服务职责、社会公德、人文科学素养和工程职业道德;

目标2：针对材料成型及控制工程及其相关领域的复杂工程实际问题，运用数学、自然科学和工程科学等知识，经分析、判断和综合处理等过程，提出并践行工程解决方案;

目标3：应用系统与集成、材料成型分析与组织设计、计算机信息化等专业能力，承担材料成型及控制工程及其相关领域多学科背景下复杂工程系统的流程设计，产品开发、制造及管理工作;

目标4：参与或承担材料成型及控制工程及其相关领域的技术和服务工作，主动提高并展示多学科背景下的沟通以及跨文化条件下的交流能力;

目标5：主动锤炼团队意识和终身学习能力，主动拓展自己的知识和能力，能够在不同的岗位上做出贡献，获得自身的持续发展。