一、学 制：四年

二、授予学位：管理学学士

三、培养目标

市场营销专业旨在培养具备良好的思想品质和道德修养、遵守社会公德、职业道德和商业道德，以及践行社会主义核心价值观的学生。市场营销专业旨在通过以“培养数字化营销精英”为使命，基于数字化经济对现代营销管理人才的要求，实行“1+3”(即“营销+策划/运营/管理)式产品经理型和营销经理型人才培养新模式。为了适应未来技术和现代服务业的需求，学生将学习AI营销技术、市场调研、消费者洞察、营销策划、新媒体运营能力等方面的知识，并通过本专业提供的丰富实践机会，提高应用和实战能力。学生毕业后能在科技企业、文创企业、电子商务企业、政府部门、事业单位、专业教学研究部门等从事市场营销及其相关领域的实务工作。

四、毕业要求

1.知识要求

1.1学科基础知识

熟练掌握现代经济学和管理学的基础理论知识，如微观经济学、宏观经济学和管理学基础知识，掌握企业管理中所需要的基本分析方法和工具，如统计学和计算机应用的基本知识。

1.2专业性知识

熟练掌握与企业岗位职能管理相联系的专业知识，包括市场营销学、消费者行为学、营销调研、品牌营销、国际市场营销、营销策划等，扎实掌握科技产品运营、文旅产品开发与运营等应用性专业知识，同时掌握市场营销的理论前沿及发展动态。

1.3 通识性知识

掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等重要思想和基本原理;选修学习相关的人文社会科学知识，包括应用文写作、大学英语等听、说、读、写的相关知识，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、心理、法律等方面的通识性知识;拓展学习相关的专业素养知识，能将市场营销理论方法结合通识性知识应用于乡村振兴社会实践中。

2. 能力要求

2.1 知识获取、理解、应用能力

学生应该具备较强的自主搜寻提炼知识能力、知识整理加工与分析理解能力、应用知识发现、分析和解决实际问题的能力，能够独立自主地获取、理解、应用市场营销专业知识和更新知识;能够将所学的专业知识融会贯通，并具备市场数据分析能力、营销策划能力和新媒体运营能力。

2.2 创新创业能力

学生应该具有较强的创新创业意识、能将专业知识融合到创新创业实践中，具备创新创业基础能力，能通过自身创业实践积极参加“互联网+”、“挑战杯”、“三创赛”等创业赛事，能够从多方位、多角度、多手段对管理问题进行探讨，从而寻找解决问题的最佳方案，善于发现和把握时机，具有一定的自主创业的能力。

2.3 服务社会实践能力

学生应该能将专业知识较好地应用于社会服务，在服务社会实践中要能够视野开阔、思路活跃、综合应用市场营销专业知识，为服务国家和地方经济社会发展战略做出贡献，特别是在服务乡村振兴社会实践中，通过较强的社会实践能力发挥出智力助农的专业价值。

3. 素质要求

3.1 思想道德素质

学生应坚持以马克思主义为指导，坚持和发展中国特色社会主义，践行社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀，具备人文和科学素养、社会责任感和职业道德，立志成为知中国管理理论与实践，堪当振兴中国管理实践的新时代管理人才。

3.2 专业素质

拥有良好的市场营销专业素养、团队协作精神、时代意识和国际视野，具备基本的创新创业素质和较强的探索精神、创新意识，能够运用市场营销理论和方法，系统分析、解决数字化经济时代下的市场营销问题，同时智力赋能，服务于乡村振兴社会实践。

3.3 文化素质

具有良好的审美情趣、文化品位、人文素养，能够了解中国优秀的传统文化和思想;拥有较好地语言表达能力和文字表述能力;能够将管理知识综合应用于中华优秀传统文化的展示中，善于挖掘乡村振兴中传统文化资源的价值，具有较高文明素养和文化自信。

3.4 身心素质

积极参加体育锻炼，接受必要的军事训练，努力达到大学生体育良好标准，学生应具备日自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，正确认识义和利、群和己、成和败、得和失，有较强的社会适应能力和心理抗压能力。

五、核心课程

市场营销学、消费者行为学、市场调研、新媒体营销、国际市场营销、营销策划。

六、毕业最低学分要求 (百分比保留小数点后一位)

课程类型		学分数	实践学时	实践学分占总 学分百分比
公共课	公共必修课	53	226+5周	7.6%
	公共选修课	6	0	0.0%
专业课	专业基础课	15.5	8	0.3%
	专业核心课	12.5	48	1.9%
	专业选修课	29	144	5.8%
小计		116	426+5周	15.6%
集中性实践教学		39	112+32周	25.2%
合 计		155	538+37周	40.8%