以社会工作课程为主体，以人文与艺术课程为双翼的培养模式，培养具备“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法，同时具有良好的人文素养，较强的人际沟通能力和组织协调能力的应用型社会工作专业人才。