高考即将来临 如何应对考前焦虑症
如果说高考是一场战争,那么现在,这场战争已经硝烟味十足。距离高考还有26天,考生除了声声“战鼓”催人,还有父母含蓄的关心、老师谆谆的教诲,即便是贴在黑板上面的高考倒计时牌,都在无声地制造一种紧张的氛围。
这个关头,有人紧张了,有人胆怯了,还有人感到莫名的恐慌。记者昨进行了调查走访。
记者调查
成绩好的学生 更易焦虑
昨天上午,扬大附中的高三学子们暂时离开课本,来了次身体上的放松。当天,同学们在凤凰岛“放飞”心情,期待26天后完成凤凰涅槃般的华丽蜕变。
扬大附中心理咨询师程绍兰忧心忡忡地说,临近高考,不同层次学生都会有各种各样的心理问题,尖子生的问题最突出。成绩好的学生越到最后越容易出现“想赢怕输”的心理。“比如本来可以稳稳的上南大,现在又想去冲清华北大。”程绍兰举例说,为自己设定过高的考试目标,反而会让自己有过大的考试压力。
相比之下,学习在中等水平的孩子心理相对稳定,而且上升势头明显,这也是每年高考时中等生会冲出“黑马”的重要原因之一。
女生心理问题
多于男生
记者调查了多所高中获悉,与男生相比,女生更容易产生考前心理问题。扬州中学心理咨询老师谢晖解释说,女生比男生要细腻敏感一些,也更易情绪紧张、产生压力。据不完全全统计,女生产生心理问题的比例比男生高一半。
值得关注的是,考生们除了焦虑外,家庭对考生心理的影响极大,特别是成绩中等偏下的考生,家庭因素带来的影响占到七成。“父母都喜欢说,你看别人家的孩子怎样怎样,人家能吃苦,为什么你不能?”谢晖总结说,这些无意识流露出来的情绪都会给孩子造成巨大的心理压力,甚至会有反作用。
四大心理状态
心理专家问诊考前四大心理状态
有人说,高考“四分实力,六分心理”,如何在最后关头咬紧牙关,筑好心理防线?即日起,本报特别成立中高考心理咨询室,为有特殊需要的学生设计心理健康处方。
状况1
考前焦虑成绩下滑,尖子生泪如雨下
案例:在年级都能数得上的小黄(化名),最近几次考试已经落到“在班里都快数不上了”的地步。内心非常焦虑的她,这两天去找了心理咨询老师程绍兰。程老师只是一句“你怎么啦?”小黄便泪如雨下。原来压力太大的她,如今连平时一些会做的题目,在考场上就是无法答对,另外,小黄还经常看错题目。
专家诊断:小黄是考试焦虑症的一个典型,过度的紧张,导致成绩下滑。究其原因,程绍兰强调,主要与设定的目标太高有关,比如能考上一般大学的非要考上重点大学,目标一高,压力也就大,学习的效率也就不高了。
心理处方:现阶段非常焦虑的考生可以适当降低目标,别给自己太大的压力,只要尽力去做就好,比如考试时,要把注意力放在做题上,不要过多地考虑对错。考生不妨积极地自我暗示,要告诉自己,这样的问题是能够解决的,如“我能行”、“我一定能够成功”等。
状况2
考生魂不守舍,天天丢三落四
案例:“孩子最近魂不守舍,天天丢三落四。”市民张女士说,孩子前一天刚把物理作业丢在学校,后一天就把数学作业落在家里,还有一天“满世界找试卷”,家里找了没有又去学校,结果发现试卷就“躺”在书包里。
专家诊断:这部分考生多是一些成绩处于中上等的孩子,一方面他们可能比较劳累,另一方面还是紧张,而这种紧张更多的是父母带来的。
心理处方:临近高考,考生复习迎考时肯定会有疲劳。心理老师谢晖表示,家长只要做好后勤工作,比如给孩子做个便利贴,每天对照看看,而不要去过度关注、照顾孩子或者小心翼翼,否则会给孩子带来压力。家长一定要注意语言,比如:“考不上爸爸妈妈也不会怪你,明年我们再重新复习”、“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”等话语尽量不要说。
状况3
看别人翻卷子就着急,听到写字声就紧张
案例:考生小王告诉记者,前段时间学校每天下午都有一练,一到那时“只要一听到别人翻卷子就着急”。有一次考语文,看到作文题竟然完全下不了笔。关键是一听到别人写字“刷刷刷”的声音,自己就什么都想不起来了。
专家诊断:对于考生来说,最“菜”的学习方法就是拿自己的成绩跟别人比。不能因为好朋友前进了几名,就马上心情沮丧,要把注意力放在能给自己带来自信心的事情上。
心理处方:考生每天给自己设定更有针对性的目标,但类似“今天要好好复习数学”这样的目标太空,要将学习目标设定为“今天复习好数学第一章第一节”,这样一天结束后,更易于对自己的复习进行客观评价。如果在考试时遇到了不会做的,不妨先做其他题,回过头再做难题。别人翻卷子不一定是做得快,可能是不会做才翻来翻去的,要暗示自己:“我不会的别人也不会,别人不会的我可能会。”
状况4
要么睡不着,要么一直在做梦
“要么睡不着,要么在做梦,一觉醒来累死了。”考生小于向记者透露,经常梦到考试没带准考证,如果在高考前夜失眠该怎么办?
专家诊断:高考是对很多孩子心理的一个非常考验,失眠、担心“忘带准考证”等问题,从心理学上来讲,人都有一种预期焦虑:即事情没有发生却担心,太渴望顺利了就容易产生担忧和恐惧。
心理处方:失眠是面临升学考试的孩子们产生的应急反应,大多数高考考生在6月6日晚上会难以入睡,建议顺其自然,不要刻意早上床,让自己放松,什么都不想。与此同时,家长和孩子应当一起走出睡眠误区,避免因刻板的睡眠标准,成为影响孩子睡眠质量的不利因素。比如有的家长认为6小时、8小时才是最佳睡眠,有的孩子就去数,连续几天没有达到这个状态,他就焦虑了。
考前辅导
学了12年,考试临近孩子却说“不会看书了”
本报邀名师教你考前如何看书
上周,本报邀请了四星高中名师支招高考,九门名师不约而同地提出要回归课本。可昨天,记者采访时发现,在焦虑紧张的情绪下,越来越多的考生两手一摊说:“我不会看书了”。最后26天,考生究竟该如何看书?昨天,记者邀请了宝应中学成用军主任支招。
成用军说,课本是学习的基础,但是不同时期,课本的学习方法是不同的。还剩下26天,看书的方法和以前自然不同,这里讲的课本,不单单是指的教材,它包括以下几种:课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷,这几种中,最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
现阶段,学习课本要坚持几个原则:
●不能只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看才有效果。
●以记忆知识点为主,并不是记忆所有的知识点,而是记忆那些欠缺的部分,争取一次到位,因为没有足够的时间让你去重复记忆。
●学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。
通过上述的训练后,你应该发现一些重要的、经常性的考点,然后仔细考虑以下几个问题:
1.为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?
2.你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?
3.在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你快速解题?
当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是开始学习课本的时候,由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。当一切完成后,我们就要重新回归课本,找到自己欠缺的知识点,有针对性地进行学习和训练,争取短时间内掌握。
总之,希望大家利用仅有的时间,在高考来临之前,按照自己的实际情况,认真查漏补缺,把课本再仔细地学习一遍。
本报策划
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