专业核心课程：小学语文教学与研究，小学数学教学与研究，小学教育学，小学生品德发展与道德教育，儿童文学，小学数学思想方法，教育心理学，家庭教育学。

培养目标：培养具有较好的思想政治素质与师德修养、较高的人文与科学素养，教育理念先进、教学技能娴熟、学科素养扎实，服务安徽基础教育事业，“下得去、留得住、教得好、有发展”的具备大学本科学历的全科型乡村小学教师。

就业方向：小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、综合实践活动课等课程的教师及班主任或其他教育行政管理工作等。